Картина Пикассо Сон (1932) выполнена в жанре сюрреализма.Большое влияние на развитие этого стиля живописи имела теория психоанализа Зигмунда Фрейда. Очень часто художники-сюрреалисты используют в создании картин образы из собственных сновидений. Среди особенностей стиля сюрреализм выделяют следующие:
алогизм;
иррациональность;
переменчивость образов;
фантасмагоричность сюжетов;
парадоксальность сочетаний и форм;
использование символов.
Так же в жанре сюрреализма работали Рене Магритт, Макс Эрнст, Фрида Кало. Во всех их картинах можно проследить особенности сюрреализма.
Картина Пікассо Сон (1932) виконана в жанрі сюрреалізму.Великий вплив на розвиток цього стилю живопису мала теорія психоаналізу Зигмунда Фрейда. Дуже часто художники-сюрреалісти використовують в створенні картин образи з власних сновидінь. Серед особливостей стилю сюрреалізм виділяють наступні:
алогізм;
ірраціональність;
мінливість образів;
фантасмагоричность сюжетів;
парадоксальність поєднань і форм;
використання символів.
Так само в жанрі сюрреалізму працювали Рене Магрітт, Макс Ернст, Фріда Кало. У всіх їх картинах можна простежити особливості сюрреалізму.
Регулятивная (нормативная) — формирование системы норм и требований общества ко всем людям.
Информативная — осуществление передачи и обмена знаниями, ценностями и опытом.
Коммуникативная — сохранение, передача культурных ценностей;
Социализация — усвоение человеком системы знаний, норм, ценностей.
2. Типы культуры - массовая, элитарная, народная, этническая, национальная.
3. Важнейшие составляющие духовного мира человека — мировоззрение, убеждение, вера.
4. Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке. Типы мировоззрения :обыденное, религиозное, научное.
5. Мораль – это совокупность правил поведения, которых принято придерживаться в определенном обществе на основании этих представлений. Нормы морали - это правила поведения людей, основанные на сложившихся в обществе представлениях о добре и зле, чести и бесчестности, справедливости и несправедливости и ориентирующие членов общества.
6. Основными категориями морали являются: добро и зло, благо, счастье, совесть, справедливость, долг и др.
7. Наука — это особый вид познавательной деятельности человека, направленный на получение, объективных знаний о мире, человеке, обществе и тд.
Функции науки
1. Познавательная. Это поиск и производство новых знаний.
2. Мировоззренческая. Эта функция отвечает за формирование у людей научной картины мира.
3. Прогностическая. Наука может и должна смотреть в будущее.
8. Этика науки - проверка, доказательность, чёткость, объективность, истинность.
9. Образование - это процесс усвоения знаний, обучение и просвещение.
алогизм;
иррациональность;
переменчивость образов;
фантасмагоричность сюжетов;
парадоксальность сочетаний и форм;
использование символов.
Так же в жанре сюрреализма работали Рене Магритт, Макс Эрнст, Фрида Кало. Во всех их картинах можно проследить особенности сюрреализма.
Картина Пікассо Сон (1932) виконана в жанрі сюрреалізму.Великий вплив на розвиток цього стилю живопису мала теорія психоаналізу Зигмунда Фрейда. Дуже часто художники-сюрреалісти використовують в створенні картин образи з власних сновидінь. Серед особливостей стилю сюрреалізм виділяють наступні:
алогізм;
ірраціональність;
мінливість образів;
фантасмагоричность сюжетів;
парадоксальність поєднань і форм;
використання символів.
Так само в жанрі сюрреалізму працювали Рене Магрітт, Макс Ернст, Фріда Кало. У всіх їх картинах можна простежити особливості сюрреалізму.
1. Функции культуры
Гуманистическая — формирование гуманистического мировоззрения.
Познавательная — формирование целостного представления о народе, стране, эпохе.
Оценочная — осуществление ценностей, обогащение традиций.
Регулятивная (нормативная) — формирование системы норм и требований общества ко всем людям.
Информативная — осуществление передачи и обмена знаниями, ценностями и опытом.
Коммуникативная — сохранение, передача культурных ценностей;
Социализация — усвоение человеком системы знаний, норм, ценностей.
2. Типы культуры - массовая, элитарная, народная, этническая, национальная.
3. Важнейшие составляющие духовного мира человека — мировоззрение, убеждение, вера.
4. Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке. Типы мировоззрения :обыденное, религиозное, научное.
5. Мораль – это совокупность правил поведения, которых принято придерживаться в определенном обществе на основании этих представлений. Нормы морали - это правила поведения людей, основанные на сложившихся в обществе представлениях о добре и зле, чести и бесчестности, справедливости и несправедливости и ориентирующие членов общества.
6. Основными категориями морали являются: добро и зло, благо, счастье, совесть, справедливость, долг и др.
7. Наука — это особый вид познавательной деятельности человека, направленный на получение, объективных знаний о мире, человеке, обществе и тд.
Функции науки
1. Познавательная. Это поиск и производство новых знаний.
2. Мировоззренческая. Эта функция отвечает за формирование у людей научной картины мира.
3. Прогностическая. Наука может и должна смотреть в будущее.
8. Этика науки - проверка, доказательность, чёткость, объективность, истинность.
9. Образование - это процесс усвоения знаний, обучение и просвещение.