Во к фильму «Чучело»
1) Как авторы фильма относятся к Лене Бессольцевой? А вы?
2) Какие эпизоды вы считаете главными в фильме?
3) С чем, по-вашему, связано самое большое переживание Лены? Как это её характеризует?
4) Объявленный Лене бойкот – это справедливость или жестокость? (своё мнение обосновать)
5) Можно ли оставлять безнаказанным предательство? (своё мнение обосновать)
6) Как расценивать отказ Лены от бойкота Димке? Права ли она? (своё мнение обосновать)
7) Почему класс так жестоко вёл себя с Леной? В чём вы видите причину этой жестокости и при
каких условиях её можно было бы не допустить?
8) Почему Ленка в глазах ребят – «чучело», а для дедушки – «красавица», «чудный человек»?
9) В чём истинная красота человека?
10) Могут ли такие честные и чистые люди как Лена и её дедушка изменить мир к лучшему,
сделать его добрее и лучше? (Своё мнение обосновать примером из фильма)
11) О чём заставила вас задуматься драма, пережитая Леной?

          Мой лучший друг
Не зря есть пословица что "друг познается в беде". У меня есть друг который стал лучшим на всю жизнь. Однажды как то раз, мы с моим другом шли домой, была зима и было очень холодно. Мы с ним шли разговаривая. Осталось совсем немного до дома, как мы увидели что наша местная речка замерзла. Лед был такой гладкий, казалось что он прочный и нечего опасного не будет ему мы перейдем ее. Первый по льду пошел мой друг, когда он уже оказался на поверхности земли, которая была покрыта снегом, я был уже полностью уверен что опасность мне не грозит. Я наступил на лед, немного пройдя я заметил что лед начал трескаться под мной. Я немного взволновался, но не остановился и пошел дальше, со всем немного и я бы дошел, но лед стал еще сильнее трескаться и я провалился в холодную воду, мой друг не медля бросился меня Я думал что не выживу. Но мой друг меня чтобы было со мной если бы не он?

Большой вклад в решение проблем охраны окружающей среды вносит ООН. В природоохранной деятельности участвуют все ее главные органы и специализированные учреждения. Специализированные учреждения ООН в сфере охраны окружающей среды: ЮНЭП — Программа ООН по окружающей среде осуществляется с 1972 г. и является основным вс органом ООН. Через Экономический и Социальный совет ЮНЕП ежегодно представляет доклады о своей деятельности Генеральной Ассамблее ООН. ЮНЕСКО — Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры) существует с 1946 г. с целью содействия миру и международной безопасности, сотрудничества между государствами в области просвещения, науки и культуры. Наиболее известным направлением в деятельности является научная программа «Человек и биосфера» принятая в 1970 г.