Вопросы: 1 Какими свойствами обладают граждане, участвующие в гражданско-правовых
отношениях?
2 Что такое гражданская право
3 Что такое гражданская дее
4 В каких случаях граждане могут быть признаны недее
5 Кто и каким образом может быть ограничен в дее
6 В каком случае несовершеннолетний гражданин приобретает полную дее

Гражданское право регулирует имущественные, а также связанные и не связанные с ними личные неимущественные отношения.
Гражданское законодательство определяет правовое положение участников гражданского оборота, основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, прав на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (интеллектуальных прав), регулирует отношения, связанные с участием в корпоративных организациях или с управлением ими (корпоративные отношения), договорные и иные обязательства, а также другие имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников. (ч. 1 ст. 2 ГК РФ)

Самообразование представляет собой процесс, в рамках которого человек самостоятельно получает новые знания и/или практикует новые навыки. Самообразование происходит вне учебных заведений и без надзора учителя.

В связи с этим существуют несколько форм самообразования.

Как правило, все формы самообразования делят на 2 группы: индивидуальное самообразование и групповое самообразование.

Первая группа или индивидуальное самообразование подразумевает учебный процесс, инициируемый самим человеком.  

Вторая группа или групповое самообразование подразумевает проведение практикумов, семинаров, курсов, творческих объединений и групп, в которых есть обратная связь между результатами, полученными в ходе индивидуального самообразования.

Отсюда мы получаем более конкретные формы самообразования, которыми являются следующие формы:

- чтение книг и периодических изданий,  

- просмотр интеллектуальных передач, документальных фильмов,

- чтение методичек и профессиональной литературы,

- анализ информации по психологии или педагогике,

- посещение семинаров и различных тренингов, научных конференций и курсов повышения квалификации,

- участие в дискуссиях, обмене опытом и совещаниях,

- изучение различных методик в рамках тренингов,

- изучение новых иностранных языков,

- общение с коллегами с целью получения новой полезной информации,

- участие в проведении открытых уроков,  

- изучение компьютерных технологий,

- соблюдение норм здорового образа жизни.