●●Возможна ли власть без принуждения? Обоснуйте свое мнение, опираясь на документ и историко-обществоведческие знания.
Народ — источник власти
Если обратиться к понятию «народовластие», то каждая из двух его составляющих — «народ» и «власть» — представляет собой сложное явление. С юридической точки зрения понятие «народ» отождествляется с понятием «граждане» и определяется как принадлежность к данной группе людей в рамках единого государства. Власть — явление социальное. Она появляется вместе с возникновением общества и существует во всяком социуме, поскольку всякое общество требует управления, обеспечивающегося разумными средствами, включая и принуждение.
...Конституция Российской Федерации, принятая в ходе референдума 12 декабря 1993 г., закрепляет в статье 3 положение о том, что носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ. Это означает, что Россия провозглашается государством народовластия, т.е. демократическим государством...
Признание народа в качестве верховного носителя всей власти является выражением народного суверенитета, который должен означать, что народ, ни с кем не деля свою власть, осуществляет ее самостоятельно и независимо от каких бы то ни было иных социальных сил или корпораций, использует ее исключительно в своих собственных интересах.
информации.Общаясь с людьми мы делимся новостями,идеями,переживаниями и радостями.В 21 веке мы можем с уверенностью поделить общение на два вида:виртуальное и живое.Большинство людей все чаще начинают заменять второе на первое.
Каждый день мы разговариваем с родственниками,друзьями,коллегами и незнакомыми людьми,это необхадимо нам также,как воздух или еда.Из этого следует вывод,что общение,также является жизненно необхадимой функцией ведь люди,которые предпочитают одиночество чаще сходят с ума,из-за нехватки общения,становятся не такими,как все.
Общение для людей необходимо затем,чтобы учится,развиваться,общаться,узнавать нечто новое - ЖИТЬ!
Обществознание важно что бы понимать что такое добро и зло, что бы знать что такое дружба или семья, что бы каждый мог знать истории древних народов. Общество нужно для развития сильной личности и духовного мира, для его поддержания . На уроках этого прекрасного предмета мы узнаем подробно о своих правах и хороших качествах характера , на этом уроке мы развиваемя не только морально , но и духовно. На этом уроке мя понимаем насколько важно знание наших прав, а точнее прав ребенка. После изучения этого урока мы можем оценить свой внутренний мир по слстаянию. Мы должны быть благодарны это му предмету и его преподавателю вам за внимание.!