Задание 1. Выберите все верные ответы
1. Деятельностью являются:
1) игра в футбол на уроке физкультуры2) познаниеявлений природы
3) ликвидация последствий наводнения4) глобальное потепление
5) расширение территории пустыни Сахара
2. К социальным потребностям человека относятся:
1) потребность вотдыхе 2) потребность в творчестве
3) межличностное общение 4) потребность в экологической безопасности
5) потребность в труде
3. К малым группам относится:
1) старшая группа детского сада2) коллектив учителей средней школы
3) экипаж самолета 4) ученики средней школы 5) фермеры Самарской области
4. Путями разрешения конфликта являются:
1) при конкуренция 3) сотрудничество4) игнорирование5) соревнование
5. Человека как личность характеризуют следующие ситуации:
1) занятие фитнесом 2) полуторагодовалый ребенок кушать
3) ученик готовит домашнюю работу 4) пешеход переходит дорогу на зеленый сигнал сфетофора
5)после тяжелого перехода группа туристов спит на базе
Задание 2. Верны ли следующие суждения (да\нет)?
1) Вне общества человек может стать личностью при наличии силы воли. нет
2) Понятия «личность» и «индивидуальность» являются тождественными понятиями. нет
3) Страх никогда не мешает человеку поступать по совести. нет
4) Отличительным признаком деятельности является ее сознательный характер. да
5) В первичной группе наблюдаются тесные межличностные отношения. да
6) Формальной группой является коллектив музыкантов. да
Задание 3. Что является лишним в ряду? Объясните свое мнение.
1. Пища, отдых, комфорт, творчество, безопасность.
2. Правительство, сословие, политическая партия, армия, суд.
Задание 4. Заполните пропуски в тексте.
В обществознании под (А) понимается представления о добре и (Б). Это (В), которые опираются на силу общественного мнения. И хотя их соблюдение поощряется, оно не является (Г).
А – мораль Б – зло В – правило поведения Г - обязательным
Задание 5. Объясните смысл выражения (не менее 5 предложений):
«Своя рубашка ближе к телу».
Cрочно решите
В 1950 году была создана «Конвенция о защите прав человека и основных свобод» и вступила в силу 3 сентября 1953 года. Конвенция устанавливает неотъемлемые права и свободы каждого человека и обязывает государства, ратифицировавшие Конвенцию, гарантировать эти права каждому человеку, который находится под их юрисдикцией. Главное отличие Конвенции от иных международных договоров в области прав человека — существование реально действующего механизма защиты декларируемых прав посредством Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ), рассматривающего индивидуальные жалобы на нарушения конвенции. Любой гражданин или житель страны Совета Европы, считающий, что его права и свободы, закреплённые какой-либо статьёй Конвенции, были нарушены, имеет возможность обратиться в ЕСПЧ, если соответствующая статья была ратифицирована государством, которое обвиняется в нарушении прав.
1. - родина-место рождения человека .Патрио́т — патриотичный человек, тот, кто любит своё отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей родины.Граждани́н — человек, принадлежащий к постоянному населению данного государства, пользующийся его защитой и наделённый совокупностью политических и иных прав и обязанностей.Конститу́ция — основной закон государства, особый нормативный правовой акт, имеющий высшую юридическую силу. Конституция определяет основы политической, правовой и экономической систем государства.
2. Достойный патриот - гражданин это своей Родины.
3. (сам запиши)(я не знаю имена твоих предков)
4. 22 августа, наверное Б
5. 1-Г 2-З) 3-В) 4-А) 5-Д)
6-Русскую классическую литературу невозможно представить без столь выдающегося писателя всех времен как А. С. Пушкин. Вклад, который он внес в становление русской литературы, невозможно переоценить. А. С. Пушкин воистину является самым знаменитым русским поэтом и писателем. Творчество А. С. Пушкина уникально. Как в нашей стране, так и во всем мире слог Пушкина считают высшим проявлением литературного искусства. Сегодня А. С. Пушкина можно назвать символом не только русской литературы, но и русской культуры в целом. Несмотря на то, что поэта нет в живых уже почти 200 лет, интерес к его творчеству не угасает. Нет сомнения, что А. С. Пушкин является гением русской литературы, одной из самых выдающихся и уникальных личностей России. Было бы не справедливо сказать, что Пушкин внес вклад исключительно только в русский язык и русскую литературу, так как Александр Сергеевич был очень образованной и всесторонне развитой личностью, вклад его так же прослеживается и в истории, в философии, политологии. Факты биографии Знаменитый русский писатель и поэт А. С. Пушкин родился 6 июня 1799 года в московской дворянско-помещичьей семье.Пушкин и Дантес встречаются на дуэли. В результате Пушкин получил ранение, которое было не совместимо с жизнью, через 2 недели он скончался. Пушкин в русской литературе Нельзя ставить под сомнение тот факт, что А. С. Пушкин внес неоценимый вклад в становление русской литературы и сотворил национальный русский язык. Взяв за основу язык народа, он реалистично описывал и художественно изображал действительность того времени. А. С. Пушкин писал для обычных людей, тем не менее он наполняет свой литературный язык большим разнообразием эпитетов, метафор, призывает людей мыслить не прямолинейно, а более абстрактно. В литературе Пушкин создал огромное количество величайших произведений. Пушкину русская литература приобрела свою национальную самобытность, он сумел превознести ее до уровня мировой. Помимо этого, А. С. Пушкин имел удивительную художественным образом описывать удивительную природу России. Пушкина называют художником слова. Как мы можем наблюдать из биографии поэта, ему удалось побывать во многих, абсолютно разных уголках нашей необъятной страны: две столицы – Москва и Петербург, глубинка – село Михайловское и Болдино, далекий Крым, Азия, Молдавия, уда только судьба не заносила поэта. Находясь под впечатлением от мест в которых ему удалось побывать, он удивительным образом описывает природу, обстановку тех мест и свое душевное состояние.