Задание 4 1. Давайте попробуем составить кодекс вежливого и обяза- тельного человека. Каким он должен быть, что делать, как поступать в различных ситуациях? 2. Попробуйте сочинить стихотворение о вежливом чело- веке.
1. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:
а) обеспечение соответствия конституций и законов республик, уставов, законов и иных нормативных правовых актов краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов Конституции Российской Федерации и федеральным законам;
б) защита прав и свобод человека и гражданина; защита прав национальных меньшинств; обеспечение законности, правопорядка, общественной безопасности; режим пограничных зон;
в) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами;
г) разграничение государственной собственности;
д) природопользование; сельское хозяйство; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; особо охраняемые природные территории; охрана памятников истории и культуры <*>;
е) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта, молодежной политики <*>;
ж) координация вопросов здравоохранения, в том числе обеспечение оказания доступной и качественной медицинской сохранение и укрепление общественного здоровья, создание условий для ведения здорового образа жизни, формирования культуры ответственного отношения граждан к своему здоровью; социальная защита, включая социальное обеспечение <*>;
ж.1) защита семьи, материнства, отцовства и детства; защита института брака как союза мужчины и женщины; создание условий для достойного воспитания детей в семье, а также для осуществления совершеннолетними детьми обязанности заботиться о родителях <*>;
з) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями, эпидемиями, ликвидация их последствий;
и) установление общих принципов налогообложения и сборов в Российской Федерации;
к) административное, административно-процессуальное, трудовое, семейное, жилищное, земельное, водное, лесное законодательство, законодательство о недрах, об охране окружающей среды;
л) кадры судебных и правоохранительных органов; адвокатура, нотариат;
м) защита исконной среды обитания и традиционного образа жизни малочисленных этнических общностей;
н) установление общих принципов организации системы органов государственной власти и местного самоуправления;
о) координация международных и внешнеэкономических связей субъектов Российской Федерации, выполнение международных договоров Российской Федерации.
2. Положения настоящей статьи в равной мере распространяются на республики, края, области, города федерального значения, автономную область, автономные округа.
1. Исходя из предложенной фотографии, можно предположить, что конфликтующие - девушка и парень с правой стороны. Судя по их одежде, они - коллеги по работе. Девушка находится в возбужденном состоянии(нервничает, повышена интенсивность эмоций и т.п.), однако парень не предпринимает никаких действий, следовательно, он прибег к такому разрешения конфликта как при вероятно для того, чтобы не ухудшились их рабочие отношения.
Но также мы видим парня посередине, он, вероятно, выступает в роли посредника. Такой подход к урегулированию конфликта называется посредничеством, то есть участием третьей стороны для взаимодействия между конфликтующими сторонами, консультирования и предложением своих разрешения конфликта.
2. Поясню такие разрешения конфликтов как компромисс и сотрудничество.
Идея компромисса заключается в том, что конфликтная ситуация разрешается путем взаимных уступок. Такой разрешения конфликта не в полной мере удовлетворяет желаниям конфликтующих, а только частично.
Идея сотрудничества заключается в том, что конфликтующие находят такое решение, которое в полной мере удовлетворяет желаниям обеих сторон. Такой разрешения конфликта является наилучшим по сравнению с остальными, так как исход конфликта выгоден обеим сторонам.
1. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:
а) обеспечение соответствия конституций и законов республик, уставов, законов и иных нормативных правовых актов краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов Конституции Российской Федерации и федеральным законам;
б) защита прав и свобод человека и гражданина; защита прав национальных меньшинств; обеспечение законности, правопорядка, общественной безопасности; режим пограничных зон;
в) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами;
г) разграничение государственной собственности;
д) природопользование; сельское хозяйство; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; особо охраняемые природные территории; охрана памятников истории и культуры <*>;
е) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта, молодежной политики <*>;
ж) координация вопросов здравоохранения, в том числе обеспечение оказания доступной и качественной медицинской сохранение и укрепление общественного здоровья, создание условий для ведения здорового образа жизни, формирования культуры ответственного отношения граждан к своему здоровью; социальная защита, включая социальное обеспечение <*>;
ж.1) защита семьи, материнства, отцовства и детства; защита института брака как союза мужчины и женщины; создание условий для достойного воспитания детей в семье, а также для осуществления совершеннолетними детьми обязанности заботиться о родителях <*>;
з) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями, эпидемиями, ликвидация их последствий;
и) установление общих принципов налогообложения и сборов в Российской Федерации;
к) административное, административно-процессуальное, трудовое, семейное, жилищное, земельное, водное, лесное законодательство, законодательство о недрах, об охране окружающей среды;
л) кадры судебных и правоохранительных органов; адвокатура, нотариат;
м) защита исконной среды обитания и традиционного образа жизни малочисленных этнических общностей;
н) установление общих принципов организации системы органов государственной власти и местного самоуправления;
о) координация международных и внешнеэкономических связей субъектов Российской Федерации, выполнение международных договоров Российской Федерации.
2. Положения настоящей статьи в равной мере распространяются на республики, края, области, города федерального значения, автономную область, автономные округа.
1. Исходя из предложенной фотографии, можно предположить, что конфликтующие - девушка и парень с правой стороны. Судя по их одежде, они - коллеги по работе. Девушка находится в возбужденном состоянии(нервничает, повышена интенсивность эмоций и т.п.), однако парень не предпринимает никаких действий, следовательно, он прибег к такому разрешения конфликта как при вероятно для того, чтобы не ухудшились их рабочие отношения.
Но также мы видим парня посередине, он, вероятно, выступает в роли посредника. Такой подход к урегулированию конфликта называется посредничеством, то есть участием третьей стороны для взаимодействия между конфликтующими сторонами, консультирования и предложением своих разрешения конфликта.
2. Поясню такие разрешения конфликтов как компромисс и сотрудничество.
Идея компромисса заключается в том, что конфликтная ситуация разрешается путем взаимных уступок. Такой разрешения конфликта не в полной мере удовлетворяет желаниям конфликтующих, а только частично.
Идея сотрудничества заключается в том, что конфликтующие находят такое решение, которое в полной мере удовлетворяет желаниям обеих сторон. Такой разрешения конфликта является наилучшим по сравнению с остальными, так как исход конфликта выгоден обеим сторонам.