Зинаида Васильевна, открыла в банке вклад под 10% годовых. На него начислен процентный платеж в сумме 1000 руб. Но вот сколько денег она положила в банк – забыла Зинаиде Васильевне найдите величину вклада, если он был открыт на 10 лет.

Вариант 1 1. Нужда человека в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности:

3) потребность  

2. Польза или выгода, которую человек мог бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов:

4) альтернативная стоимость

3. Верны ли суждения о благах:А) все жизненные блага человек производит сам; Б) жизненные блага бывают предметами потребления?

2)верно только б  

4. Верны ли суждения о рациональном выборе: А) рациональный выбор — это лучший вариант поведения с учетом доходов и расходов семьи; Б) рациональный выбор всегда совершается в условиях ограниченности ресурсов?

3) верны оба суждения  

5. К каким потребностям относиться самоуважение?

3) социальным  

6.Альтернативная стоимость –это

3)цена потери, на которую идет потребитель  

 

7.К какому виду ресурсов относится умение работать на компьютере?

3) трудовые  

8.Экономика — это

4)все перечисленное

9 Экономическая ограниченность — это проблема, которая

4)возникает у всех людей и обществ

10. Укажите правильную последовательность процессов и явлений, приводящих к удовлетворению потребностей человека в экономических благах.

возникновение потребности человека в товарах и услугах; производство человеком продукта для других в виде товара или услуги; потребление человеком полученного товара или услуги; 1)получение человеком товара или услуги для себя; обмен товарами и услугами

или 25314

11. Ниже приведён перечень примеров. Все они, за исключением одного, относятся к капиталу.

5) станки и оборудование.

12.Важнейшей характеристикой факторов производства является их ограниченность. Предположите, какие обстоятельства ограничивают трудовые ресурсы фирмы, региона.

В случае с фирмой, то ограничивать трудовые ресурсы может численность трудо населения в регионе, и система образования, ее возможности. Допустим, в регионе может не хватать специалистов определенной специальности, потому что в этом регионе данной специальности не обучают.

Когда общение приносит нам радость?

Общение приносит нам радость, когда мы общаемся с кем-то, кто разделяет наши интересы и убеждения, когда мы общаемся с интересным человеком. Также радость приносит то общение, которое дарит положительные эмоции, а не сплетни и обсуждения всех подряд. Разный взгляд на мир, скорее всего, породит споры, однако, эта разница может привести и к новому мышлению, новым идеям, которые раньше и не приходили к нам в голову.

Эффективные коммуникативные навыки повышают нашу быть услышанными и понятыми. Когда мы чувствуем себя понятыми, мы чувствуем больше возможностей высказываться. Общение позволяет нам уменьшить внутренний диалог, который говорит нам, что мы недостаточно хороши. 

Общение ведет к дружбе, и те, у кого есть друзья, счастливее. Кроме того, чем больше мы разделяем себя через раскрытие и слова любви, тем больше мы углубляем эти отношения. 

По своей сути коммуникативные навыки дают нам голос и индивидуальность, они строят наши отношения и делают их настоящими и подлинными. Коммуникативные навыки - это навыки людей. А общение - использование наших коммуникативных навыков.

Лучшее общение выходит далеко за рамки того, что могут выразить слова. Иногда для этого требуется улыбка. Объятие может сказать больше, чем сотни слов, если это объятие уместно.