Возможны один или несколько вариантов ответов 1. Устойчивость объекта экономики

противостоять чрезвычайным ситуациям без урона для экономики, населения и имущества
к быстрому разрушению в целях скорейшего возведения/реконструкции новых объектов
противостоять колебаниям курсов валют на международных фондовых рынках
1.4 обеспечение сохранения золотовалютных резервов государства
1.5 обеспечение обороно страны

2. Факторы, определяющие устойчивость объектов экономики

2.1 количество денежных средств, заложенных в проектирование и строительство
противостоять разрушению
2.3 возможность наносить ответный удар по поражающему фактору
2.4 наличие защитного экрана вблизи объекта

3. Поражающие факторы, воздействующие на объекты экономики

3.1 световое излучение
3.2 электромагнитный импульс
3.3 ударная волна
3.4 радио
3.4 воздушная волна и звуковое излучение
3.5 проникающая радиация
3.6 радиактивное заражение местности
3.7 радиационное заражение местности

4. Принципы деятельности по повышению устойчивости объектов экономики

4.1 повышение устойчивости объекта
4.2 мероприятия должны проводиться на всех объектах
4.3 мероприятия организуют органы гос.власти всех уровней
4.4 принципы экономической целесообразности
4.5 первоочередное обеспечение инженерно-технической безопасности
4.6 принцип комплексности проводимых мероприятий
4.7 принцип превентивности
4.8 принцип технической целесообразности

5. Мероприятия по повышению устойчивости объектов экономики

5.1 заблаговременность комплекса проводимых мероприятий
5.2 механические мероприятия
5.3 организационно-технические мероприятия
5.4 технологические мероприятия
5.5 оперативно-розыскные мероприятия
5.6 международно-политические мероприятия
5.7 блокировка/ограничение интернет-пространства

6. Принципы рационального размещения объектов экономики

6.1 превентивное уничтожение объекта
6.2 отказ от проектирования и строительства объекта, распределение денежных средств на иные нужды
6.3 вывод денежных средств за рубеж
6.4 отказ от выпуска продукции на объекте экономики

7. Пути и защиты персонала

7.1 строительство убежищ
7.2 повышение зарплаты
7.3 обучение персонала формам и методам защиты
7.3 своевременное увольнение персонала

8. Вторичные поражающие факторы

8.1 пожары
8.2 взрывы
8.3 эпидемии
8.4 снижение покупательской населения
8.5 революции/выборы

9. Мероприятия по защите систем энергообеспечения

9.1 уничтожение системы энергосбережения
9.2 создание резервных систем
9.3 создание дублирующих систем

10. Задачи рабочих групп по повышению энергоэффективности

10.1 своевременно уничтожение объекта
10.2 оценка устойчивости объекта
10.3 оценка потерь
10.4 прогноз вероятных потерь и ущерба

Показать ответ

Ответ:

LeraCat2288

22.07.2022 17:18

ответ:

ого я навчився/навчилася:

Тут ти можеш описати, які нові знання, навички чи вміння ти здобув(ла) протягом семестру. Наприклад, можеш згадати про предмети, в яких навчався(лася), теми, які вивчав(ла), та пояснити, що саме ти зрозумів(ла) або навчився(лася).

Мої досягнення:

Тут можна описати свої найбільші досягнення впродовж семестру. Це можуть бути успіхи у навчанні, отримання високих оцінок, виграш у конкурсах чи спортивних змаганнях, успішне виконання проекту тощо.

Мої труднощі:

Тут можна відзначити труднощі, з якими ти стикався(лася) протягом семестру. Це можуть бути складні теми, важкі завдання, недоліки у розумінні матеріалу або інші перешкоди, з якими ти зіткнувся(лася) і що викликало складнощі в навчанні.

Моя до однокласникам:

Тут можеш описати, як ти допомагав(ла) своїм однокласникам. Це може бути надання підказок, роз'яснень або підтримки в навчанні. Також можна згадати спільні проекти або співпрацю з однокласниками.

Мої стосунки у класі:

Тут можна описати свої стосунки з однокласниками. Це можуть бути дружні стосунки, спільна робота над проектами, спілкування поза класом або буд

Объяснение: Надати відповідь з прикладами не можу, тому що я не знаю, що ви проходили за цей рік

0,0(0 оценок)

Ответ: