Зад.1)Подростковый и юношеский возраст объединяют иногда одним названием:
1)период полового созревания
2)младенческий период
3)школьный период
Зад.2) Перечислите мероприятия по управлению своими чувствами и эмоциями.
Зад.3) Заполните таблицу
1)Физиологическое и психологическое изменение в организме юношей
2)Физиологическое и психологическое изменение в организме девушек
Зад4.Закончите определение
Конфликт-столкновение,позиций,илиили
В конфликте всегда присутствует, за которым стоит
В основе конфликта лежит ситуация, суть которой-
Зад. 5) Приведите 2-3 примера конфликтов из своей жизни или литературы. Охарактиризуйте их.
Зад.6) По каким признакам можно определить потенциального самоубийцу? Что можно предпринять, если с чьей-то стороны предполагается попытка суицида.
​

1) Карантин - це комплекс ограничительных и режимных противоэпидемических мероприятий, направленных на ограничение контактов инфицированного или подозреваемого в инфицированности лица, животного, груза, товара, транспортного средства, населённого пункта, территории, районов, областей и т. д.

2) Щоб забеспечити здоровья людини.

3) Спілкування з хворою людиною.

4) Мити руки треба перед:

Приготуванням та вживанням їжі; Лікуванням ран, використанням ліків, або коли доглядаєте за хворою або пораненою людиною; Користуванням контактними лінзами.

5) Сидіти в дома, прибирання у домі, постіно мити руки, носити маски, антисептиком дизинфікувати руки.

6)

Чистіть зуби не менше 2 разів на день зубною пастою із вмістом фтору, після сніданку і перед сном. Використовуйте зубну нитку щодня. Обмежуйте кількість перекусів протягом дня. Регулярно проходьте огляди у стоматолога. Щічна (зовнішня) поверхня верхніх, нижніх зубів. Рухи щіткою - вертикальні, вимітаючі. Язична (внутрішня) поверхня верхніх, нижніх зубів. Рухи щіткою - вертикальні, вимітаючі. Кругові рухи зубною щіткою, по бічних поверхнях зубів. Жувальна поверхня бічних зубів. Рухи зубною щіткою - горизонтальні, уздовж зубних рядів. Хочеться відзначити, що багато пацієнтів «забувають» про внутрішні поверхні зубів, і наліт, що скупчується там, призводить до утворення зубного каменю і розвитку каріеса коронки, при цьому слід масажувати щіткою ясна. До стоматолога – не рідше ніж двічі на рік.

7) Скоро літні канікули. Я мрію провести їх весело та дуже різноманітно.

Напевно, немає жодного школяра, який би з нетерпінням не очікував канікули. Вони, звичайно, кожен раз наступають, але завжди проходять дуже швидко. Частіше за все я не встигаю відпочити в своє задоволення. Навіть літні канікули занадто швидкоплинні.

А ось я б хотів, що вони тривали дуже довго або не закінчувались взагалі. Найбільша моя мрія — це поїхати на море. Я про нього знаю тільки по книгах і фільмах. Чув, що воно буває різним: добрим і привітним, але так само й зі злим штормом, що в пінних хвилях несе небезпеку всім, хто знаходиться поруч.

Тому, як тільки почнуться літні канікули, ми поїдемо до міста Одеси. Там дуже гарні пляжі, чудові кафе біля моря. А ще я мрію відвідати аквапарк. Особливо хочеться покататися на гірках. В Одесі є навіть дельфінарій, де можна побачити справжніх дельфінів. Вони дресовані, тому можуть виконувати різні команди й радісно посвистувати.

Після того, як приїдемо з моря, мені б хотілося потрапити до Парижа. Я мрію піднятися на найбільшу вершину Ейфелевої вежі та що-небудь з висоти голосно крикнути, щоб мене всі почули. А ще цікаво потрапити в італійське місто на воді — Венецію. Нам розповідали в школі, що там замість вулиць споруджені канали, а люди пересуваються на човнах — гондолах. Дуже цікаво побачити все це наяву.

Якщо б канікули були дуже довгими та у моїх батьків було багато грошей, то я б поїхав до Єгипту. Мені дуже хочеться побачити піраміди, про які стільки розповідали на уроках історії. Дивно, що їм уже стільки років, а вони не руйнуються і зберігають у собі історичну пам’ять стародавньої цивілізації.

Мені дуже подобаються тварини, тому я б обов’язково в свої канікули поїхав на циркову виставу, щоб посміятися над веселими клоунами та мавпами.

Канікули моєї мрії — це, перш за все, проміжок часу, який ніколи не закінчується. Коли можна постійно подорожувати та пізнавати багато цікавого про наш чудовий світ.

Объяснение:

1.

Сдерживание военных и военно-политических угроз безопасности или посягательств на интересы Российской Федерации;

защита экономических и политических интересов РФ

2.

3.Пограничные войска -защита государственной границы, территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации;

охрана морских биологических ресурсов; защита государственных границ государств — участников Содружества Независимых Государств на основе двусторонних договоров (соглашений);

организация пропуска лиц, транспортных средств, грузов, товаров и животных через государственную границу Российской Федерации;

разведывательная, контрразведывательная и оперативно-розыскная деятельность в интересах защиты государственной границы, территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации и охраны морских биологических ресурсов, а также государственных границ государств — участников Содружества Независимых Государств.

Внутренние войска МВД России-предотвращение и пресечение вооруженных конфликтов, действий, направленных против целостности государства;

разоружение незаконных формирований;

соблюдение режима чрезвычайного положения;

усиление охраны общественного порядка там, где это необходимо;

обеспечение нормального функционирования всех государственных структур, законно избранных органов власти;

охрана важных государственных объектов, специальных грузов и т. д.

Войска Гражданской обороны-участие в мероприятиях, направленных на предупреждение чрезвычайных ситуаций (ЧС);

обучение населения зашиты от опасностей, возникающих при ЧС и в результате военных действий;

проведение работ по локализации и ликвидации угроз уже возникших ЧС;

эвакуация населения, материальных и культурных ценностей из опасных зон в безопасные районы; доставка и обеспечение сохранности грузов, перевозимых в зону ЧС в качестве гуманитарной в том числе в зарубежные страны;

оказание медицинской пострадавшему населению, обеспечение его продуктами питания, водой и средствами первой необходимости;

борьба с пожарами, возникающими в результате ЧС.