Аман, Тимур и Дима проводили исследование. Они измеряли глубину выдоха. Дима несколько лет занимается плаванием. Тимур самый младший. Выясни, какие данные получил каждый из ребят. Подпиши столбцы диаграммы. Укажи, кому из мальчиков принадлежит каждый из результатов.
Не знаю що до організації виставки, але з першою частиною до однозначно
Основні показники екологічної поведінки включають:
Сортування сміття - це процес розділення відходів на різні категорії (наприклад, пластик, папір, скло, метал), щоб їх можна було відновити або переробити. Сортування сміття допомагає зменшити обсяги відходів, зберегти природні ресурси та знизити негативний вплив на навколишнє середовище.
Заощадження енергії - це свідоме використання енергії з метою зменшення споживання та викидів викидів шкідливих речовин у процесі виробництва та експлуатації різних пристроїв та систем. Це може включати вимкнення світла та електроприладів, використання енергоощадних ламп, контроль за енергоефективністю будівель та інші заходи, що допомагають зменшити споживання енергії.
Зменшення використання одноразових товарів - це практика обмеження використання і утилізації товарів, які призводять до надмірного використання ресурсів та генерації великої кількості відходів. Це може охоплювати відмову від пластикових пакетів, використання багаторазових пляшок та посуду, а також перехід до екологічних альтернатив, таких як бамбукові зубні щітки або металеві соломинки.
Збереження водних ресурсів - це свідоме використання води з метою зменшення втрати та заощадження водних ресурсів. Це може включати закриття крану під час миття рук або чищення зубів, встановлення економайзерів на кранах та душових, використання зберігачів дощової води та інші заходи з ефективного використання води.
Ці показники вказують на наші індивідуальні зусилля для збереження природи та навколишнього середовища, спрямовані на зменшення екологічного впливу та підтримку сталого розвитку.
Отчет по природовидению
Дата: [указать дату]
Место: [указать место наблюдения]
Участники: [перечислить имена участников]
Цель: Изучение растительного и животного мира в указанной местности
Во время экскурсии по природе мы наблюдали и изучали различные виды растений и животных. Вот список некоторых интересных видов, которые мы обнаружили:
1. Дуб: Мы заметили несколько дубовых деревьев, которые характеризуются мощными стволами и густой кроной. Дубы являются важными древесными видами и обеспечивают убежище для множества животных.
2. Клен: Мы обнаружили несколько кленовых деревьев, которые отличаются красивыми лопастными листьями. Клены также известны своим соком, который используется для производства кленового сиропа.
3. Каштан: На нашем пути мы увидели каштановые деревья с их характерными шипастыми листьями. Каштаны известны своими съедобными плодами, которые часто используются в кулинарии.
4. Кропива: Мы заметили несколько кустов кропивы с их зелеными листьями и колючими волосками. Кропива имеет ряд полезных свойств и широко используется в медицине и пищевой промышленности.
5. Зайчья капуста: Мы наблюдали зайчью капусту, которая известна своей кисленькой и сочной зеленью. Это растение является одним из любимых кормовых растений для зайцев и некоторых других грызунов.
6. Мурашник: Во время нашей экскурсии мы обнаружили мурашник, который представляет собой великолепную конструкцию, построенную муравьями. Мурашники служат домом для муравьев и играют важную роль в экосистеме.
Эта экскурсия позволила нам расширить наши знания о разнообразии растительного и животного мира в указанной местности. Мы смогли наблюд
ать и изучать различные виды деревьев, растений и их взаимодействие с животным миром. Благодаря этому опыту мы лучше понимаем важность сохранения природы и биологического разнообразия.