I. Натити, какоіl проејс тобо доправилоя и почему едска ЕК ВСЕ И ОД 24, всему.
Уроки 16-17
-дённого исследо-
2. Запиши результаты исследования,
3. Закончи предложения.
Гых-опылителей,
прикорисоски.
Во время половодья вода заливает
урок? По-
и жестов?
mecougagu dela, neue
Обмеление водоёмов во время засухи приводит к
Заболевания
Что уч
сокращают численность животных.
На 3
4. Запиши названия животных, которые
занесены в Красную книгу. Почему эти жи-
оказались на грани исчезновения
і гр
Вопрос некорректный, не могу ответить