Я напишу более подробно, ибо не знаю, что проходите в пятом классе. Всё равно,когда дальше пойдешь будешь это учить) Клетки делятся на два вида: прокариоты и эукориоты. Главная разница лишь в том, что прокариоты не обладают в отличии от эукориотов ядром, мембранными органоидами и митозом. Структура прокариотов: Плазматическая мембрана. Она же имеет функции: 1. транспортная 2. защитная 3. разграничительная 4. рецепция 5 восприятие сигналов внешней среды 6. участие в импульсах процессов. Цитоплазма - она нужна для участия в синтозе жиров и углеводов Рибосомы нужны для синтеза белка. Клеточная стенка для защиты клетки + поддержания формы этой самой клетки ядро имеет функции - хранение и передача наследственной информации реснички, жгутики для движения Эукориоты. Всё тоже самое, только ещё есть: Аппарат Гольджи имеет функции - транспорт и образование органоидов по типу лизосомы Митохондрии - образует энергию (синтез АТФ) Пластиды (име несколько: хлоропласты, хромопласты, лейкопласты) Лизосомы - внутриклеточное переваривание эндоплазматическая сеть обеспечивает синтез углеводов, липидов и белков хромосомы - хранят и распределяют генетическую информацию Прокариоты (без ядра) находятся только в бактериях и вирусах Эукориоты (с ядром) животных, грибах, растениях Это всё не так подробно, но в классе 7-8 тебе это очень сильно пригодится, поэтому скопируй. А так, вот ещё конспект Роберт Гук- первый учёный, который открыл клетку. Органоиды: Оболочка - защищает клетку цитоплазма- полужидкая масса которая составляет основную массу клетки ядро - отвечает за жизнь клетки + хранение и передача наследственной информации (ДНК И РНК) Митохондрии - за дыхание Лизосомы - за питание Аппарат Гольджи - упаковывает питательные вещества Хлоропласты, используя солнечную энергию, обеспечиваюи нашу планету кислородом (фотосинтез) Эндоплазматическая сеть и рибосомы транспортируюи питательные вещества Вакуоль хранит запас сока и воды Клеточный центр разделяет хромосомы
Ханты и манси – малочисленные народы уральской языковой группы, проживающие (в большей части) в Ханты-Мансийском автономном округе России. Основные их виды деятельности: охота, рыбалка, оленеводство, земледелие - определили два вида жилища.
На зиму ставили срубной дом. Это прямоугольное в плане строение с земляной или соломенной (в южных районах) крышей. Из нескольких таких домов формировался поселок, где проживала многочисленная семья.
Чум – переносное жилище, представляющее собой пирамидальный каркас из жердей, накрытый шкурой оленя или берестой. Освещался и отапливался чум чувалом (открытым очагом). С этим жилищем кочевали за оленьими стадами или в места промыслов.
Клетки делятся на два вида: прокариоты и эукориоты.
Главная разница лишь в том, что прокариоты не обладают в отличии от эукориотов ядром, мембранными органоидами и митозом.
Структура прокариотов:
Плазматическая мембрана.
Она же имеет функции:
1. транспортная
2. защитная
3. разграничительная
4. рецепция
5 восприятие сигналов внешней среды
6. участие в импульсах процессов.
Цитоплазма - она нужна для участия в синтозе жиров и углеводов
Рибосомы нужны для синтеза белка.
Клеточная стенка для защиты клетки + поддержания формы этой самой клетки
ядро имеет функции - хранение и передача наследственной информации
реснички, жгутики для движения
Эукориоты.
Всё тоже самое, только ещё есть:
Аппарат Гольджи имеет функции - транспорт и образование органоидов по типу лизосомы
Митохондрии - образует энергию (синтез АТФ)
Пластиды (име несколько: хлоропласты, хромопласты, лейкопласты)
Лизосомы - внутриклеточное переваривание
эндоплазматическая сеть обеспечивает синтез углеводов, липидов и белков
хромосомы - хранят и распределяют генетическую информацию
Прокариоты (без ядра) находятся только в бактериях и вирусах
Эукориоты (с ядром) животных, грибах, растениях
Это всё не так подробно, но в классе 7-8 тебе это очень сильно пригодится, поэтому скопируй.
А так, вот ещё конспект
Роберт Гук- первый учёный, который открыл клетку.
Органоиды:
Оболочка - защищает клетку
цитоплазма- полужидкая масса которая составляет основную массу клетки
ядро - отвечает за жизнь клетки + хранение и передача наследственной информации (ДНК И РНК)
Митохондрии - за дыхание
Лизосомы - за питание
Аппарат Гольджи - упаковывает питательные вещества
Хлоропласты, используя солнечную энергию, обеспечиваюи нашу планету кислородом (фотосинтез)
Эндоплазматическая сеть и рибосомы транспортируюи питательные вещества
Вакуоль хранит запас сока и воды
Клеточный центр разделяет хромосомы
Ханты и манси – малочисленные народы уральской языковой группы, проживающие (в большей части) в Ханты-Мансийском автономном округе России. Основные их виды деятельности: охота, рыбалка, оленеводство, земледелие - определили два вида жилища.
На зиму ставили срубной дом. Это прямоугольное в плане строение с земляной или соломенной (в южных районах) крышей. Из нескольких таких домов формировался поселок, где проживала многочисленная семья.
Чум – переносное жилище, представляющее собой пирамидальный каркас из жердей, накрытый шкурой оленя или берестой. Освещался и отапливался чум чувалом (открытым очагом). С этим жилищем кочевали за оленьими стадами или в места промыслов.