Написати значення для збереження природи: Асканія-Нова(заповідник), Хортиця(заповідник), Азовська дача(заказник), Оболонський(заказник),Карпатьський(національні парки), вкликий луг(національні парки).

Права учащихся:

1. Проявлять собственную активность в приобретении знаний и умений с использованием всех возможностей школы.

2. Проявлять инициативу.

3. Участвовать во внеклассных и внешкольных делах.  

Обязанности:

  1. Считать урок неприкосновенным временем для получения знаний, беречь каждую минуту урока, не шуметь, не отвлекаться самому и не отвлекать товарищей.

2. Вести себя в любой ситуации тактично, скромно, корректно, разрешая спорные вопросы в уважительном диалоге.

3. Полностью использовать время, предназначенное для обучения, прилежно работать над расширением своих знаний, систематически готовиться к занятиям в школе, участвовать в выбранных им дополнительных и внеклассных занятиях.

 

Экология - наука о защите природы. Я думаю, что в школе обязательно нужно изучать ее, так как нам необходимо знать правила поведения в природе. На мой взгляд это очень актуальный вопрос на сегодняшний день, ведь сейчас здововьесохраняющие технологии в нашей старне стоят на первом месте. Что может быть важнее жизни человека? На этот вопрос и многие другие и отвечает экология. Я хотел(а) бы глубже изучать такие вопросы как: "Экорлогия в моем регионе", "Загрязнение среди и методы очистки" и многие другие.