В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Составить по рисунку сюжетные рассказы:на выбор а) один день в доме крестьянина.или б)в боярском доме Уровень 4 класса

Показать ответ
Ответ:
Дамочка11
Дамочка11
19.04.2021 12:42

Город славных традиций и отзывчивых людей, богатый на достопримечательности маленькие и побольше. Город, за противостоянием которого следила вся Россия. Это Екатеринбург - бывший Свердловск. Там такое количество музеев и музейчиков, что диву даешься. Сегодня поговорим об одном из них - Музее кукол и детской книги "Страна чудес".

Начнем с того, что музей входит в состав Объединённого музея писателей Урала. А всего объединение насчитывает 7 музеев. Да каких!

Объединённый музей писателей Урала:

1. Музей "Литературная жизнь Урала XX века"

2. Музей "Литературная жизнь Урала IX века"

3. Дом-музей П.П. Бажова

4. Дом-музей П.П. Бажова (Сысерть)

5. Музей Ф.М. Решетникова

6. Музей Д.Н. Мамина-Сибиряка

7. Музей кукол и детской книги "Страна чудес"

С вашего позволения по остальным музеям погуляем чуть позже, в другой раз. А сегодня приглашаю вас в "Страну чудес".

О музее

В старом-старом деревянном домике начала IX века, вобравшем в себя запахи и звуки двух веков. где-то посреди Литературного квартала ждут вас русские сказки.

musdolls  

musdolls

На деревянном стуле с позолотой и причудливо изогнутыми ножками сидят жители музея - небольшие куклы времен СССР. Яркие стены, расписанные детскими сюжетами сочных тонов. А что же в витринах?

Вот Петрушка чаевничает со своими друзьями и собратьями. Вот фрегаты морские, в путь готовые отправиться. Вот стоят сказки, а герои их сошли со страниц, чтобы лично засвидетельствовать вам свое почтение. Буратино и Мальвина, Стойкий Оловянный солдатик, Щелчкунчик и Мышиный Король - персонажей много и я их привела для примера.

Экспозиции музея меняют достаточно часто и я не знаю, какие герои встретят вас. Надеюсь, что после посещения вы поделитесь с нами, кто вышел с вами пообщаться?

musdolls

musdolls

Кукольный театр

Представляете, настоящий! Всамомделишный кукольный театр в стенах музея! Интерактивные программы разрабатываются сотрудниками и являются уникальными самобытными источниками познания русской сказки. Детки от спектаклей в полном восторге. Родители тоже.

Дед Мороз

Вы видели Дед Мороза? Одного? А так, чтобы сразу несколько? Не приходилось, да? А в Музее кукол и детской книги "Страна чудес" целая ДедМорозная деревня, представляете? Не, ну это я, конечно, преувеличила немного - Страна чудес все же. Но в витринах и правда стоит раритетный отряд войска Морозного. Или отряд раритетных Морозов? Как лучше? Ой, да не важно, ладно. Главное, что они прям как раньше, ватные, беленькие, разукрашенные. Ой, мамочки, держите меня семеро! Там книжк! [ушла в себя, точнее в книги, а вы пока сами погуляйте тут, проведите экскурсию ребенку самостоятельно]

musdolls  

musdolls

Самостоятельные экскурсии

Это не шутка, а очень крутое нововведение в некоторых музеях. Я о таком лишь слышала. На входе в музей вам дается папка с материалами по выставке. Текст составлен для детей, интерактивного содержания. Читая, вы проходите всю экспозицию, попутно отыскивая персонажей, вспоминая о книгах, героями которых этот персонаж является. Прекрасная возможность не только музей узнать, но и с ребенком ближе стать, таланты чтецкие вспомнить, в мини-квесте фактически поучаствовать.

Частные выставки

Уникальность данного музея заключается еще и в том, что на его территории постоянно меняются экспозиции, выставляются частные коллекции. Так, совсем недавно можно было увидеть выставку авторской куклы театрального художника Марии Черенковой "Кукольный театр дедушки Бажова". А Бажов - это же целый мир, необъятный, самобытный, переливающийся.

Ладно, я заканчиваю, с диким сожалением, что на Урал нынче ездить дорого. А жителям Екб ой как повезло, что у них такие местечки аутентичные есть!

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Лиза13061
Лиза13061
11.03.2023 12:46

Жестова мова — це вид спеціального письма, який дає змогу позначати цілі слова, а також літери алфавіту певними жестами. Жестову мову для обміну інформацією використовують як люди з вадами голосових зв'язок та слуху, так і люди без таких вад. Відповідно розрізняють: а) жестова мова для людей без вад органів мовлення (наприклад, в австралійських племенах вдови після смерті чоловіків рік розмовляють лише жестовою мовою); б) жестова мова для людей з вадами органів мовлення — глухих чи слабкочуючих (таких людей за наявними даними від 0,4 до 1,5 %). Жестова мова за своїми можливостями не поступається звуковим мовам, хоча соціально має нижчий статус

Історія виникнення

Згідно з гіпотезою американського дослідника історії походження мови Г. Хьюза, запропонованій у 1973 р., звуковій мові людей передувала жестова мова, яка почала спонтанно виникати 3 млн років до н. е. Потім мова жестів стала доповнюватися мовою 20 або 40 звуків. Лише за 100 тис. років до н. е. мова звуків остаточно витіснила мову жестів. Посилено розвиватися звукова мова почала лише останні 100…40 тис. років до н. е.[2] Сучасні жестові мови розвинулися через різні обставини. Зокрема в Середньовіччі доволі поширеними були монастирські жестові мови, що використовувалися ченцями в періоди обмеження голосового спілкування. З XVIII ст. розпочався особливий розвиток жестової мови, та її поширення в світі. Тут слід відмітити діяльність абата де л'Епє, котрий ставши основоположником сурдопедагогіки посприяв поширенню та популяризації мови жестів.

Хоча жестові мови з'явилися, в серед глухих людей поряд із розмовними мовами, вони не пов'язані ними та мають різні граматичні структури в своїй основі. В залежності від виникнення цих мов вони мають власні особливості та походження.

В Україні жестова мова існує близько двох століть, тобто, з того часу, як з'явилися перші осередки, громади глухих і відповідно спеціальні школи для глухих дітей (Львівська школа для глухих дітей була відкрита у 1830 році, Одеська — у 1843 році)[3].

Класифікація жестових мов

Жестові мови можна класифікувати за різними параметрами. За основним контингентом, осіб що користуються ними можна розділити на мови тих хто чує і мови глухих; з функціональної точки зору — на допоміжні та основні мови. За ступенем автономності від звукових мов вони утворюють багатовимірну шкалу; на одному її полюсі розташовуються мови, структура яких ніяк не пов'язана зі звуковими мовами, а на іншому — ті, що цілком ґрунтуються на якійсь звуковій мові і по суті, як і друкований текст, являють собою просто перекодування звукової мови. Жестові мови чуючих майже завжди мають допоміжний характер і використовуються поряд зі звуковими. Описано вони надзвичайно поверхнево, хоча в недавньому минулому в багатьох суспільствах були розвинені дуже добре і використовувалися при ритуальному мовчанні, при комунікації на значній відстані, при необхідності дотримання тиші на полюванні і в подібних ситуаціях. Ступінь їх автономності від звукових мов і спектр виражальних можливостей багато в чому залежали від їх місця в культурі відповідних народів. Ймовірно, найбільш розвинені мови жестів існували в аборигенів Австралії[4].

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Окружающий мир
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота