Составьте инфоомацию про экосистему леса для пятого класса​

Цель проекта узнать кто нас защищает
полиция, военные,пожарные

формы работы
 индивидуально

этапы работы

1 поиск информации по теме
 в интернете и книгах  наити нужную информацию,подобрать картинки, фотографии 

 2 составление плана
     Узнать о работе  того или иного подразделения        История создания.    Рассказать об их деятельности.      Раскрыть необходимость и важность  в современной жизни. 
3 оформление проекта
 мои обязанности по проекту
 я должен подобрать интересный материал для проекта  и сделать вывод...о значении этих важных профессий для людей

Втундре климат несколько мягче, чем в ледовитом океане. полноводные реки, многочисленные озера и болота, богатые рыбой, моллюсками и другими водными животными, привлекают к себе множество птиц, которые прилетают сюда весной, наполняя округу шумом и криками. птицы спешат вывести и вырастить птенцов, научить их летать. а с наступлением осенних холодов вновь собираются в стаи и спешат в теплые страны. но белые куропатки, совы и такие звери, как северные олени, песцы, волки, приспособились к суровой жизни среди льдов и снега.  там, где мощные приливы ломают льды, образуя трещины и полыньи, а теплое донное течение из атлантики приносит массу планктона, рыбы и моллюсков, обитают полярные животные: белые медведи, тюлени, моржи. с юга залетают и морские птицы: чайки, кайры, крачки. летом, когда наступает период выведения птенцов, на скалистых берегах шумят птичьи базары. какие животные обитают в тундре: северный олень, песец  ,полярная сова  , пуночка  , лемминг  ,гага-гребенушка  , сокол-сапс, сигбелая куропатка  сёмга