1. Изучить статьи 106,107,108,109,110,110.1,110.2 УК РФ 2. Отразить в тетрадях состав этих преступлений.
3. Решить задачи и загрузить на кампус 28.11.20 до 18ч
Алгоритм изложения решения задачи включает в себя следующую последовательность действий:
1) ответ на поставленный вопрос;
2) правовая база, которая формируется обучающимся на основе фабулы задачи и включает в себя положения уголовного закона, которые могут претендовать на применения к данному случаю;
3) обоснование решения со ссылкой на соответствующие правовые предписания и фактические обстоятельства, изложенные в фабуле задачи.
Задача №1
Бобин уже как 6 лет находился в интимных отношениях с Любой и неоднократно предлагал ей выйти за него замуж. Однако Люба отказывала ему, объясняя тем, что из-за 3 детей бросить мужа нереально. Бобин не выдержал, и готовился к убийству супруга Любы - Вано. Наконец, Бобин, зная, что Вано будет в квартире один, приехал чтобы сначала переговорить и рассказать правду о 6 годах любви к Любе. А также потребовал, чтобы Вано понял ситуацию и немедленно расстался с супругой. Когда Вано отказал ему, он схватил шампур, лежавший на столе и нанес Вано 16 ударов по голове. От полученных телесных повреждений Вано скончался на месте.
Заслушав дело в суде, Бобин был осужден за убийство, совершенное с особой жестокостью. В надзорном порядке дело пересмотрели и Бобину квалифицировали убийство, совершенное без отягчающих обстоятельств. Проведите юридический данной ситуации. Определите, какой состав преступления совершил Бобин. ответ подробно обоснуйте. Определите мотив убийства. Дайте характеристику признаков особой жестокости убийства.
Выявите элементы состава этого преступления.
Задача №2
Гр. А. договорился о встрече с гр. Б с целью договориться по поводу убийства супруга своей любовницы. Гр. А попросил гр. Б совершить деяние, заплатив гражданину Б 220тыс.рублей.
В день Х гражданин Б. пришел в медицинском костюме к гражданину к супругу и сказал, что его жена попала в больницу, и его могут отвезти в больницу на машине. Супруг быстро согласился. Мужчину посадили на заднее сиденье. Сзади сидели гр.А и гр.Б . За рулем сидел гр.С. В машине на супруга надели целлофановый мешок и плотно закрутили. Через несколько минут супруг любовницы задохнулся. Труп потерпевшего вынесли втроем и сбросили в канализационный люк. Гражданину Б. передали деньги из рук гр.А. Проведите квалификацию деяний. Квалифицируйте действия всех указанных лиц.
Задача №3
Василий около своего дома рано утром был избит Романом. После этого Василий зашел в дом, взял кухонный нож и, выйдя во двор, незаметно подошел к Роману и ударил его ножом в грудь, плечо и голову, а затем нанес удар ножом в бедро Косте, пытавшемуся предотвратить нападение. От полученных повреждений Роман скончался, а Константину причинен легкий вред здоровью. Квалифицируйте действия Василия. По каким мотивам совершены эти действия?
- наличие прямого действительного ущерба, подтвержденного соответствующими документами;
- вина работника в причинении работодателю такого ущерба. Под виной понимаются умысел или неосторожность в действиях работника, которые привели к возникновению ущерба у работодателя. Умысел состоит в том, что работник знал (предполагал) о возникновении у работодателя прямого действительного ущерба от его действий;
- совершение работником неправомерных действий (или бездействия), т.е. нарушающих нормы законодательства;
- наличие причинной связи между действиями работника и возникшим у работодателя прямым действительным ущербом.
При соблюдение всех указанных условий Котов может быть привлечен к материальной ответственности.
1. Преподаватель нарушил право на тайну личной переписки (ст. 23 Конституции РФ). Студент, в свою очередь, нарушил правила внутренней дисциплины учебного заведения.
2. Права не нарушаются, требования сосуществуют ФЗ от 23 февраля 2013 года № 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака».
3. Студенты нарушили правила внутренней дисциплины учебного заведения.
4. Нарушение права Председателя студсовета на выступление в педсовете. Неисполнение обязанности по обеспечению возможности председателя выступить в студсовете.
5. Директор нарушает права студсовета на внесение предложений по совершенствованию работы структурных подразделений учебного заведения по всей направлениям деятельности (ст.ст. 29-30 КРФ).
6. Преподаватель нарушил правила внутреннего трудового распорядка и расписание занятий учебного заведения, нарушив процесс обучения студентов (нарушение обязанности по п. 5 ст. 43 КРФ о праве на образовании в аспекте нарушения федеральных образовательных стандартов) .
7. Участниками правоотношения являются студент и преподаватель. Студент нарушает правила внутренней дисциплины учебного заведения. (нарушение по статье 21 Конституции Российской Федерации о достоинстве личности).
Убийство лицом своего ребёнка (нарушение права на жизнь и статьи о заботе о детях).