1.почему правовой обычай до сих пор неотъемлемая часть правовой системы, в т.ч. России? 2.в каких странах судебный прецедент является одним из главных источников права?
3.каковы признаки нормативно-правового акта, как источника права?
4.почему естественные права занимаю ведущее место в иерархии источников права?

Права людини — це невід’ємні права, якими володіє кожна людина.

Усі люди є вільні і рівні у своїй гідності та правах. Права і свободи людини є невідчужуваними та непорушними.

Сьогодні ми детально опишемо впровадження права на освіту в державі.

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості, її талантів та здібностей.

План реалізації впровадження права на освіту:

1. Створення дошкільних закладів освіти (здобуття початкової освіти),  

2. Шкільних закладів освіти (здобуття повної загальної середньої освіти),  

3. Вищих закладів освіти (здобуття вищої освіти),  

4. Позашкільних закладів освіти.

5. Фінансування навчальних закладів для забезпечення учнів необхідними матеріалами та навчальним приладдям.

6. Вчителі повинні вивчати нові методи і форми роботи та застосовувати їх у своїй діяльності.

Нормативні акти Верховної Ради Українинормативні акти Президента Українинормативні акти Кабінету Міністрів Українинормативні акти Верховної Ради та Ради міністрів Автономної Республіки Кримнормативні акти міністерств, державних комітетів, інших органів центральної виконавчої влади зі спеціальним статусомнормативні акти місцевих державних адміністраційнормативні акти органів місцевого самоврядуваннянормативні акти відділів та управлінь відповідних центральних органів на місцяхнормативні акти керівників державних підприємств, установ, організацій на місцяхінші підзаконні нормативні акти.