Гражданское общество полноценно формируется и развивается только в условиях демократии, которые предполагают возрастание значения человеческой личности, наличие у граждан возможностей и механизмов обеспечения соблюдения и защиты своих прав и свобод, экономической самостоятельности на базе частной собственности, многообразие форм самореализации индивидов, конструктивное взаимодействие государства с максимально возможным количеством граждан и институтов гражданского общества; Согласны ли вы с такой концепцией? Объясните свою точку зрения. Приведите 2 примера жизненных ситуаций, в которых гражданское общество может решить проблемы страны.
Сім'я колиска людства. Сім'я це засноване на шлюбі об'єднання людей. Здавна сім'я складалася не з одного покоління. У ній були бабусі, дідуся, мама, тато, діти, онуки й правнуки. Жили дружно, весело, поважали старість, оберігали молодих. Сім'ї були більші й міцні
У теперішній час типова сім'я це батьки й один, два, максимум три дитини. Поступово зникає той аромат великої сім'ї, у якому повинні рости діти. Сім'я повинна забезпечувати наявність взаємної любові, взаєморозуміння, захищати свій внутрішній мир, свої таємниці, секрети. "Тільки ті сімейні й суспільні відносини й можуть бути міцні, які випливають із внутрішнього переконання й виправдуються добровільною, розумною згодою всіх у них що беруть участь ".
Н. А.Добролюбов. Будинок для кожного з нас саме головне, саме потрібне в житті. Будинок це притулок, що відгородить нас від всіх напастей. Від нього віє теплом і затишком, і якщо в ньому панує взаєморозуміння й довіра, це сьогодення щастя
Сім'я відіграє більшу роль у житті людини, його захисту, розвитку. У сім'ї дитина одержує свій перший життєвий і моральний досвід, тут починається його особистісний розвиток. Моральне виховання прямий борг і обов'язок батьків. Адже воно визначає майбутню долю дитини, тому що в дитинстві формується характер і моральний вигляд особистості. Батьки повинні виховувати в дітях з раннього віку патріотизм, правдивість, доброту, самостійність, терпіння, стриманість, працьовитість, ці якості необхідні для закладення основ характеру особистості
Важливим фактором у формуванні особистості людини вважається уклад життя сім'ї. Сім'я повинна вчити дитини доглядати за старими, виробляти здатність співчувати рідним, розвивати почуття радості й жалю, дітей потрібно привчати думати про інших, піклуватися про молодший, утягувати дитини в трудову діяльність сім'ї для розвитку дисциплінованості й відповідальності. У сім'ї також повинні приділяти увагу фізичному вихованню дітей, тому що разом з фізичним розвитком відбувається розумовий розвиток, і формуються такі важливі риси як мужність, сміливість, витривалість, стриманість, сила волі. Батьки головні вихователі дітей, діти мети й зміст батьків
найбільше затьмарює життя дітей у сім'ї розлад між родителями, їх невихована, постійна атмосфера невдоволення, це ранить дитячу душу? залишаючи на ній шрами. От і чому в сім'ї повинне бути взаєморозуміння й любов, і така сім'я буде міцна. У сім'ї укладений потужний потенціал впливу на процеси суспільного розвиток
Держава зацікавлено в міцної, активно діючій сім'ї. Робота держави повинне бути направленна на поліпшення якості життя населення, підтримки молодих сімей, охорона інтересів матері й дитину й забезпечення щасливого дитинства кожної дитини. Я думаю, якщо держава буде більше піклуватися про сім'ї, то в нас у Росії буде більше міцних і щасливих сімей, а якщо будуть міцніше сім'ї, то буде більше щасливих дітей
то, чем человек воздействует на предмет труда. Решающая роль принадлежит орудиям труда, механические, физические и химические свойства которых человек использует в соответствии со своей целью.
Средства (орудия) труда, применяемые для производства товаров и услуг: здания и сооружения, машины, оборудование, энергия.
К средствам труда в более широком смысле относятся все материальные условия труда, без которых он не может совершаться. Всеобщим условием труда является земля, условиями труда также являются производственные здания, дороги и так далее. Результаты общественного познания природы воплощаются в средствах труда и процессах их производственного применения, в технике и технологии. Уровень развития техники (и технологии) служит главным показателем степени овладения обществом силами природы