Каков общий, страховой и непрерывный стаж работы савельевой, если известно, что она после окончания средней школы 2 года работала лаборантом; уволилась по собственному желанию в связи с поступлением на дневное отделение педагогического института, где проучилась 5 лет; после окончания института в
течение 1 года не работала; затем устроилась на работу учителем в школу, вышла замуж за офицера и через 3 года уволилась с работы в связи с переводом мужа на службу в другую местность, а через год вновь устроилась на работу.
№1
Законодательная власть — это делегированная народом своим представителям в парламенте государственная власть, обладающая исключительным правом принимать законы.
Исполнительная власть — власть, обладающая правом непосредственного управления государством.
Назначение органов исполнительной власти — управление, включающее:
• исполнительную деятельность — осуществление тех решений, которые приняты органами законодательной власти;
•распорядительную деятельность — осуществление управления путем издания подзаконных актов и выполнения организационных действий.
№2
Право собственности состоит из совокупности трех полномочий: владение – основанная на законе возможность лица физически распоряжаться вещью; пользование – основанная на законе возможность извлечения из вещи ее полезных свойств (личное или производственное потребление);
Приобретение права собственности по договору купли-продажи, мены, дарения или в результате иной сделки об отчуждении имущества. Приобретение права собственности на имущество юридического лица при его реорганизации. Наследование по завещанию или закону1.
Право собственности прекращается при отчуждении собственником своего имущества другим лицам, отказе собственника от права собственности, гибели или уничтожении имущества и при утрате права собственности на имущество в иных случаях, предусмотренных законом.
№3
А) брак - равноправный союз между мужчиной и женщиной, заключенный при свободном и полном согласии сторон в установленном законом порядке, с целью создания семьи, порождающий имущественные и личные неимущественные отношения между супругами.
Б) Ранние брака могут отразиться на здоровье супругов и их детей, кроме того, не достигшие совершеннолетия молодые люди не в состоянии в полной мере оценить свои чувства и поступки, поэтому разрешено вступать в брак по достижении совершеннолетия, то есть с 18 лет. При наличии уважительных причин, таких как беременность, рождение ребенка, брачный возраст по желанию молодых людей может быть снижен до 16 лет. При этом необходимо обязательно письменное согласие родителей либо попечителей.
№4
А)Условия труда – это совокупность факторов производственной (рабочей) среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работо и здоровье человека.
Б)Не соблюдение условий труда приводит к отрицательным последствиям, что может выражаться в изменении нашей нервной системы, сердца, дыхания, ослабления внимания, ухудшения памяти, также могут изменяться активность в труде и в обществе, учащаться конфликты, ухудшиться психологическая обстановка в коллективе, могут и ухудшаться производительность труда, качество продукции, ухудшаться качество жизни, повыситься травматизм.
Объяснение:
Відповідь:
м1) Соберите прибор, как показано на рисунке 38, и проверьте его на герметичность. 2) Положите в пробирку 8-10 кусочков цинка и прилейте 5-6 мл раствора соляной кислоты. 3) Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой и проверьте выделяющийся водород на чистоту. Конец газоотводной трубки поместите в пробирку с оксидом меди (II), как показано на рисунке. Пробирка с оксидом меди (II) должна быть закреплена в штативе немного наклонно, чтобы её отверстие находилось ниже дна. 4) Пробирку нагрейте в том месте, где находится оксид меди (II). Как только заметите появление порошка красного цвета, нагревание прекратите. Из чёрного порошка оксида меди (II) образовалось вещество красного цвета, а на стенках пробирки образовались капельки волы. Почему перед нагреванием оксида меди (II) в атмосфере водорода последний нужно проверить на чистоту? Почему пробирку с оксидом меди (II) закрепляют в штативе с наклоном в сторону отверстия? Почему нагревание требуется только до того момента, как оксид меди (II) начинает раскаляться? Объясните, почему из чёрного порошка образовалось вещество красного цвета. Напишите уравнение реакции оксида меди (II) с водородом. К какому типу относится эта реакция? Какие свойства водорода подтвердил этот опы
Пояснення: