Правознавство, будь-ласка до ть...
Задача 1.
За час перебування у шлюбі Михайло та Катерина набули двоповерховий будинок, автомобіль «Лада» та інше майно загальною вартістю 500 тис. грн. 10 грудня 2006 р. вони склали спільний заповіт, за яким усе майно, яке належало їм на праві спільної сумісної власності, заповіли дочці Оксані, а щодо майна, яке належало Михайлові та Катерині на праві особистої приватної власності, кожен із подружжя склав заповіт на користь сина Валентина. 25 вересня 2007 р. Михайло помер, а 30 жовтня того ж року трагічно загинула Оксана, в якої залишився двадцятирічний син. У грудні 2007 р. Катерина вирішила продати автомобіль. Проте нотаріус відмовився посвідчити договір купівлі-продажу транспортного засобу, оскільки на нього, як і на будинок та інше майно, що належало Михайлові та Катерині на праві спільної сумісної власності, була накладена заборона відчуження.
Чи є правомірними дії нотаріуса? Свою відповідь обґрунтуйте.
Задача 2.
Анатолій Симоненко вирішив укласти шлюб з Іриною Панченко, яка була його сестрою (у них спільний батько). Мати Ірини не була в шлюбі з батьком Анатолія, але при народженні Ірини за спільною заявою її матері й батька Анатолія було встановлено батьківство, тобто батько Анатолія визнав Ірину своєю рідною донькою, про що був зроблений запис у книзі реєстрації новонароджених.
Керуючись відповідними нормами Сімейного кодексу України, поясніть, чи можливе укладення шлюбу між Анатолієм й Іриною.
Задача 3.
Маляр В. звернувся зі скаргою в профспілковий комітет на дії майстра М. У своїй заяві В. написав, що майстер протягом двох днів вимагав, щоб маляр В. допомагав склярам у їхній роботі, тому що фарбу не завезли вчасно і забезпечити маляра В. роботою по його профілю майстер не може. Маляр В. відмовляється ще один день виконувати функції, не обумовлені трудовим договором.
Як ви думаєте яку відповідь дадуть маляру В. у профспілковому комітеті?
И так Начнем
Объяснение:
Первая ситуация:
Митин и Чепилев - статья 18 УК РК.
Продавец - статья 200 КоАП РК.
Да, законно, по фактам и признанию сторон об совершении правонарушения представители правоохранительных органах в праве применить штрафные санкции.
Ситуация №2:
Как понял я он работает полный день. тогда так:
Нет, администрация не права, так как закрепленной статьи настоящего законодательства а именно статьей 65 - подростки 14-16 лет могут работать не более 24 часов в НЕДЕЛЮ!
b) Нет не будет так как в соответствии Трудового кодекса РК от 2016 года прописан запрет на работу несовершенно летних в выходные и праздничные дни, так как ни один документ не может противоречит законодательству, он будет не действительным.
Ситуация №3:
опираясь на данную статью нарушаются права на:
всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства,
также на охрану здоровья.
2) Комитет по правам ребенка
3) Конвенция о правах ребенка, Закон о правах ребенка(РК от 8 августа 2002 года), Конституция РК.
Надеюсь , хорошего вечера!
1) Определения отличаются друг от друга тем, что в каждом написано о разных направлениях общества, разных понятиях.
2) Общее этих определений в том, что во всех написано на одну тему - общество
3) Определений несколько, потому что, как я уже сказала, общество нельзя описать парой слов, этот термин имеет много значений, но в то же время, они все объединены. Бывает общество разное: государственное формальное, друзья, которых ты встретил по дороге домой, или просто незнакомые люди в транспорте. Направлений общества много, поэтому и определений много.
2. Если убрать хоть что-то одно из этого списка - уже не получится создать общество. Потому что все эти аспекты важны: общество не построится без культуры, правил и законов или идеи, это будет не общество, а что-то абстрактное, чему не будет места в мире. Оно будет не нужно. Как государство будет существовать без законов? Как оно будет продвигаться и что будет делать? Или как в школе будут учиться, если не будет главной идеи для школьников?