Проаналізуйте наведену ситуацію та визначте, чи виникають правовідносини, які фізичні та юридичні особи беруть у них участь; хто з учасників правовідносин виявляю правоздатність і дієздатність. Дівчина надіслала власні вірші до редакції журналу, які були надруковані.

Начнём с того, что вообще такое действия и события. Это два элемента юридических фактов( жизненные обстоятельства , которые порождают правоотношения). Действия - это юр. Факты , появление которых связано с волей хотя бы одного из участников правоотношения. События -юр.факты, появление которых объективно не зависит от воли сторон правоотношения.
Примеры действий : покупка продуктов в магазине, ввязывание в драку , подарок другу и тд( все что вы делаете по своей воле)
Примеры событий: стильный ветер, из- за которого на машину упало дерево, смерть прохожего от инфаркта и т.д. ( все что от вашей воли не зависит)

1)В условии задачи не говорится о возрасте , но смею предположить , что возможно ей нет 18 лет , в этом случае родители не могут обязать дочь выплачивать им деньги
2)В условии задачи также не говорится о трудо нетрудо родителей( если родители трудо то аналогично ребёнок не должна в обязательственном порядке выплачивать деньги на из содержание )
3) однако совершеннолетние дети обязаны содержать нетрудо родителей независимо от того, обладают они достаточными средствами или нет. Поэтому алиментные обязательства возникают, даже если дети сами находятся в тяжелом материальном положении. Но это обстоятельство учитывается при определении размера алиментов
4)Ещё один нюанс : наличие иных лиц, обязанных содержать нетрудо родителей, влияет на размер алиментов. Если у родителей помимо ответчика есть другие совершеннолетние дети, обязанные предоставлять им содержание, они в соответствии с п. 4 ст. 87 СК учитываются независимо от того, предъявлен к ним иск или нет.