Решите вопросы 
Вопросы к экзамену по учебной дисциплине
«Право»
1. Происхождение права. Юриспруденция как важная общественная наука
2. Права в системе социальных норм. Понятие сопнальной нормы, виды социальных норм,
обычан, моральные, религиозные; корпоратинные, правовые нормы.
3. Понятие формы (источники), Виды источников права. Юридическая сила. 4 Нормативные правовые акты и их характеристика
5. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
6. Понятие правовой нормы, ее признаки. Структура нормы права Гипотеза. Диспозиция.
Санкция.
7. Понятие системы права, ее элементы.
8. Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ.
9. Понятие правоотношения, основания возникновения правоотношения. 10. Юридические факты и их виды. 11. Право , дее , деликто субъектов права. 12. Правомерное поведение и правонарушение. Виды правонарушений. 13. Состав правонарушения. невиновности. 14. Юридическая ответственность, се виды. 15. Форма государства, ес элементы, форма правления, форма государственного устройства,
политический режим.
16. Правовое государство: понятие, признаки. Россия - демократическое федеративное
государство с республиканской формой правления.
17. Государство и личность. Понятие гражданства. 18. Виды прав человека. Юридические механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина. 19. Понятие государственного органа. Виды государственных органов. 20. Президент РФ- глава государства. 21. Собрание РФ- законодательная власть. 22. Правительство РФ - орган исполнительной власти. 23. Органы судебной власти в РФ. 24. Понятие правосудия. Право на судебную защиту. 25. Исковая давность. 26. Гражданское право и гражданские правоотношения 27. Физические лица. Юридические лица. 28. Право собственности на движимые и недвижимые вещи. 29. 29. Право на интеллектуальную собственность. 30. Личные неимущественные права граждан: честь, достоинство, имя защиты имущественных и неимущественных прав граждан. 32. Понятие семейных правоотношений. 33. Порядок, условня заключения и расторжения брака. 34. Права и сбязанности супругов. Брачный договор. 35. Правовые отношення родителей и детей. 36. Опека и попечительство. 37. Понятие и сущность наследования. Формы завещания. 38. Понятие жилищных правоотношений и жилищного фонда, Реализация гражданами права на
жилье. 39. Порядок приема в образовательные учреждения профессионального образования. 40. Понятие трудовых правоотношений. Порядок приема на работу. Понятие трудового договора. 41. Понятие коллективного договора. Трудовые споры и порядок их разрешения. 42. Заработная плата. 43. Административные проступки. Административная ответственность. 44. Роль профсоюзов в трудовых правоотношениях
Без согласия работника работодатель вправе снизить ему зарплату по ст. 74 ТК РФ в силу изменения «организационных и технологических условий труда» с сохранением трудовой функции работника. Под такими оргизменениями обычно подразумевается реорганизация на предприятии, изменения в технике и технологии производства.
При этом такие изменения должны быть, что называется, «на лицо», в случае трудового спора работодателю придется их доказать. В противном случае снижение заработной платы будет признано незаконным.
1.
Началась реалибитация жертв сталинских репрессий. Каждая Республика СССР получила больше свободы в политическом и правовом поле. Появились новые общественные организации. Строительство городов и улучшение уровня жизни населения. Быстрое развитие промышленности и сельского хозяйства.Восстановление автономии репрессивных народов (Чечено-Ингушская АССР, Карачаево-Черскесская автономная обл, Калмыцкая АССР) Расширение прав автономных республик в сфере управления экономикойОбразование Комитета госбезопасности. Восстановление прокурорского надзора по "Положению о прокурорском надзоре". Новое положение о Верховном Суде СССР.2.
Была проведена реорганизация правоохранительной системы. Были приняты новые кодексы уголовного, гражданского, семейного, трудового права. Свобода передвижения внутри страны ограничивалась институтом прописки. Практиковалось лишение гражданства СССР. Свобода совести была ограничена. Политические права граждан контролировались государством Публикации в прессе, например, подвергались цензуре.Простыми словами:
С 1954-1964гг:
Происходила относительная либерализация при сохранении основ политической системы, прекращение массовых репрессий, попытки укрепления законности.
С 1964-1985гг:
Просходило нарастание консервативных тенденций, огосударствление коммунистической партии, усиление коррупции на разных уровнях власти.
С 1985-1991гг:
Просходила попытка осуществления реформ во всех сферах жизни советского общества, непоследовательность которых стала одной из причин развала СССР.
3.
Основные принципы административно-командной системы.
Основа - государственная собственность. Абсолбтизация государственной собственности на экономические и природные ресурсы. Жёсткая централизация в распределении ресурсов и результатов деятельности. Ограничения или запрет частного предпринимательства.4.
Диссиденты видели себя борцами за свободу и гражданские права в Советском Союзе. Они считали, что СССР - это несправедливое государство, где притесняют людей и лишают их свободы слова. Они были организованы в различные подпольные группы и кружки, тайно издавали книги (так называемый самиздат), восхищались западным образом жизни. Практика, однако, показала, что диссидентское движение было деструктивным, и сыграло разрушительную роль в истории Советского Союза; своей борьбой с советским государством они приблизили величайшую геополитическую катастрофу второй половины XX века.
Если сами они видели свое значение как защитников свободы и человеческого достоинства, их реальное значение было как предателей и разрушителей своей страны. После распада СССР большинство диссидентов даже не было вознаграждено за их усилия: новая власть воспользовалась ими, чтобы укрепиться и выбросила их.