В дежурную часть Р сообщение оперуполномоченного о том, что за городом мотоциклист сбил подростка, скончавшегося в больнице, куда он был доставлен. На место происшествия выехала оперативная группа. С опергруппой находился и мотоциклист С., совершивший наезд. В поле, где произошел наезд, никаких видимых следов и предметов, относящихся к происшествию, обнаружить не удалось. Само место было указано С. По распоряжению следователя на этом месте была частично реконструирована обстановка происшествия: С. доставил туда мотоцикл; расположил его в определенном положении; указал направление движения и место, где находился потерпевший в момент наезда; объяснил другие обстоятельства. Точки, указанные С. на поле, были отмечены деревянными планками и сфотографированы, а все действия подробно описаны в протоколе осмотра. 1. Квалифицируйте данное деяние.
2. Примите по данному факту процессуальное решение и на его основании создайте процессуальный документ.
3. Опишите действия каждого члена следственно-оперативной группы на месте происшествия.
4. Составьте план расследования по данному делу с указанием форм взаимодействия с сотрудниками иных правоохранительных органов.
5. Определите с использованием информационных справочно-правовых систем нормативный документ, регламентирующий порядок приема, регистрации и разрешения заявлений, сообщений и иной информации о преступлениях, правонарушениях, происшествиях.
Было у отца три сына: старший, средний и несовершеннолетний. Когда отец умер и нотариус огласил завещание, то по нему старшему сыну досталась мельница, среднему осел, а младшему кот (впоследствии он имел все шансы войти в историю как «кот в сапогах»). Однако младший сын был студентом 1 курса юридического факультета, и оспорил завещание. Имеет ли младший сын шансы выиграть дело, если стоимость мельницы составляет 500 000 рублей, осла – 5 000 рублей, а кота (русский дворовый) – 50 рублей?
ЗАДАЧА №2 Наследство Золушки
Начинающий волшебник (тот, который подарил Золушке хрустальные башмачки) перепрофилировался в успешного юриста. Он-то и обратил внимание угнетаемой сироты на некоторые обстоятельства. Оказалось, что усадьба, в которой проживала Золушка была построена, когда еще жива была ее матушка. И хотя домовладение было записано на батюшку, а матушка передала все по завещанию ему же, юный юрист увидел выход из затруднительного положения. А найдете ли его вы?
ЗАДАЧА № 3
Смерть в один день
Поженились Иван-царевич с Василисой Премудрой. Жили они долго и счастливо и умерли в один день. Как потом стало известно, и у Ивана, и у Василисы были дети от первого (неудачного) брака. Между наследниками зашел спор о тереме, приобретенном Иваном в период брака в порядке наследования. Как надо делить терем?
нужно. (наследственное право )
Відповідь:
Завдання 1.
1В (право це система встановлених державою...)
2Б (фактом є порушення учнем правил дорожнього руху)
3В (за грабіж передбачена кримінальна відповідальність)
4В (Конституцію прийняли 28 червня 1996 р)
5Г (до характеристики не відноситься "складна")
6А (спадкове право (заповіт) регулюється цивільним правом)
Завдання 2
1. А3 (трудове), Б2 (цивільне) В1 (адміністративне)
2. послідовність прийняття закону: ініціатива, проект, обговорення, підписання Президентом, тому - А-Г-Б (де поділося В не зрозуміло)
Завдання 3
1. Галузь права – це сукупність норм, інститутів та підгалузей права, спрямована на регулювання певної сфери якісно однорідних суспільних відносин.
2. Норма права – це загальнообов'язкове, формально визначене правило поведінки, встановлене державою і забезпечене всіма заходами державного впливу.
Завдання 4
Впишіть в клітинки 1. Законодавча, 2 - виконавча, 3 - судова
Завдання 5 Написати твір на 8-10 речень. Тут вже не писала. Може самі щось придумаєте на тему наскільки важливо, щоб усі відносини між людьми у суспільстві були якісно і чітко врегульовані не лише звичаєми і нормами моралі, але і нормами прва, щоб всі вимоги були відомі і зрозумілі всім, щоб була можливість слідкувати за дотримання вимог законів будь-ким і щоб люба людина розуміла, що за недотримання вимог закону її обов"язково чекає відповідальність.
Пояснення: