Визначте, чи порушено права людини у наведених ситуаціях. Якщо так, то які саме: 1. Микола, 13-річний учень, вирішив попрацювати і звернувся з проханнямпро працевлаштування до директора магазину, знаючи про наявність місцявантажника. Директор магазину його прийняв, але сказав, що він буде працювати вночі, а замість зарплати отримуватиме продукти.
2. Українка Ірина та Громадянин Африки Едвард вирішили одружитись ізвернулися до Рагсу, де їм відмовили в одруженні, коментуючи це тим, щовони не одружують громадян інших країн.
3. Батькам Тараса було відмовлено в прийнятті документів до 5-го класучерез те, що вони сповідують буддизм.
4. Десятикласник Жора пропускає заняття з окремих предметів, які, найого думку, не знадобляться йому в житті. Батьки карають його за це. Вчителі наполягають на відвідуванні всіх занять, пояснюючи це необхідністювиконання державного навчального плану.
5. Батьки забороняють ходити дитині на музичний гурток, аргументуючице тим, що вони хочуть, аби він став математиком.
6. Юрій, який пізно ввечері прогулювався набережною міста, побачив Га-фію, яка рухалася в тому ж напрямі, що й він. Незабаром Юрій її наздогнав.Набережна була добре освітлена, і тому Юрій добре бачив, що Гафія мала наплечі дуже дорогу жіночу сумочку. У Юрія раптом виникло бажання протиправно заволодіти цією сумочкою. З цією метою він підійшов збоку доГафії та зробив спробу різким рухом зірвати сумочку з її плеча. Однак Гафіявстигла міцно вчепитися в сумку обома руками. Юрій з усіх сил намагавсявирвати річ з рук Гафії, але безуспішно. Своєю чергою Гафія усвідомлювала,що Юрій не думає припиняти протиправне діяння, а прагне будь-що заволодіти її річчю, і тому з усієї сили вдарила його кулаком у голову. Юрій втративсвідомість і впав на тротуар. Лікарі кваліфікували нанесене йому тілеснеушкодження як тілесне ушкодження середньої тяжкості. Дайте розгорнутийюридичний аналіз ситуації.
7. Юлій прочитав у газеті оголошення, у якому йшлося про те, що громадянин Ковтуненко заплатить тисячу п’ятсот грн будь-якій особі, яка приведейому додому його зниклого собаку пуделя. Безробітний Юлій вирішив, щойому було б непогано таким чином трохи підзаробити. Вільного часу в ньогобуло вдосталь, і він вирушив на пошуки собаки. Наступного дня він побачивсобаку в дворі Мелентія, який чотири дні тому знайшов її в міському парку.Юлій показав Мелентію оголошення в газеті (а про його існування Мелентійнічого не знав) і поставив вимогу перед Мелентієм віддати йому собаку, якоговін має намір повернути господарю. Мелентій, який сам був не проти отримати тисячу п’ятсот грн, заявив Юлію, що вже наступного дня сам повернесобаку Ковтуненкові. Вночі Юлій проник на подвір’я Мелентія, зламав дверіхліва й забрав собаку, якого віддав власнику, отримавши за це заявлену воголошенні винагороду. Мелентій вважає, що половина винагороди має належати йому, бо саме він підібрав бездоглядну домашню тварину і мав намір їїповернути наступного дня після того, як дізнався, хто є власником цієї тварини. Дайте розгорнутий юридичний аналіз ситуації.
8. Троє підлітків Андрій (14 років), Сергій (15 років) та Вадим (16 років) уміському парку зупинили громадянина Олексія та забрали в нього годинникі гроші. Визначте ознаки та склад злочину. Чи будуть підлітки нести кримінальну відповідальність?
9. Афонін, намагаючись запобігти крадіжкам яблук із власного садка, огородив його сталевим дротом і підключив до електромережі, почепивши табличку «Під напругою». Пізнього вечора, шукаючи свого кота, Ізмайловавипадково доторкнулася до цього дроту і була смертельно травмована. Чинестиме відповідальність Афонін?
10. Коли раніше судимий Петров проник на територію складу побутової техніки з метою викрадення апаратури, його помітив сторож. Між ними зав’язалася боротьба. Петрову поталанило обеззброїти і зв’язати сторожа, засунувшийому в рот великий кляп. У результаті того, що кляп перекрив дихальні шляхи, сторож помер. Визначте форму і вид вини кожного злочину.
11. Жінка в магазині втратила свідомість і, впавши, розбила вітрину. Адміністрація магазину вимагає від жінки відшкодування збитків.
2. Совет Федерации (далее СФ) - по 2 представителя с каждого субъекта: один от законодательной, второй от исполнительной власти.
Так же представители РФ от Президента РФ их - не более 10% от числа членов СФ т.е не более 17 человек
Государственная Дума (далее ГД) - 450 депутатов по смешанной избирательной системе, т.е половина (250) избираются по мажоритарной, а другая половина по пропорциональной системе.
Вывод: СФ избирается государством, а ГД образуется народом.
3. сам(а) сделай, их много
Оеш3ш74 Оеш3ш74 это когда на не когда ты не не хочешь 8 8 8 77 в и 7 778 7
Объяснение:
Шш3ш3щ3ш3шш 7 и не только мне только мне кажется и что что то то не то не то что что я то то и 5934845865959 9х8 х5кнггш4шкшешпшпшлплешегешещкщ4делед4щ4 не то что я в шоке от того этого человека и я не могу его и не могу его видеть в ленте в этом 8 77 я 6 в а в и с в с ним кем то не то что делать это уже не так смешно как я и так это уже как то так и быть с тобой рядом и все что было бы с кем радостью общался и ты не представляешь что это так больно важно и быть рядом с тобой и быть рядом с тобой рядом быть не может быть рядом быть с тобой рядом и быть любимой тобой быть вместе и ты всегда прав быть как я будто в