Визначте, чи правомірні дії учасників правовідносин в наведених ситуаціях. 1. Студент Денис, якому виповнилося 17 років, за свою стипендію придбав у магазині велосипед, який потім обміняв у свого друга Максимана мобільний телефон. Батько Дениса, дізнавшись про обмін, вимагаву Максима повернути велосипед. Коли останній відмовився, батькоДениса звернувся до суду з позовом до Максима щодо визнання договору обміну недійсним. Одночасно батько просив надати йому право отримувати стипендію сина та розпоряджатися нею, оскільки синвитрачає її на купівлю непотрібних речей. Норми якої галузі праварегулюють указані відносини? Яке рішення має ухвалити суд?
2. Михайло, який має дружину та двох неповнолітніх дітей, отримавзаробітну плату на роботі, але всі гроші програв в ігрових автоматах.Дружина звернулася до суду з позовом щодо обмеження дієздатностіМихайла через ігроманію. Михайло, в свою чергу, зазначив, що цейого гроші, а оскільки він повнолітній, то може користуватися нимина власний розсуд. На чию користь буде винесено вирок судом? Чому?
2. основатель театрального музея
3 являет собой едва ли не единственный в истории отечественной культуры пример человека, о котором у современников и потомков не осталось каких-либо двусмысленных воспоминаний. Уже при жизни историограф воспринимался как высочайший нравственный авторитет; это отношение к нему остается неизменным до сих пор.
4 основоположник национальной композиторской школы. Сочинения Глинки оказали сильное влияние на последующие поколения композиторов, в том числе на А. С. Даргомыжского, членов «Могучей кучки», П. И. Чайковского, развивавших в своей музыке его идеи.
5 величайший композитор
6 издатель просветитель
2. основатель театрального музея
3 являет собой едва ли не единственный в истории отечественной культуры пример человека, о котором у современников и потомков не осталось каких-либо двусмысленных воспоминаний. Уже при жизни историограф воспринимался как высочайший нравственный авторитет; это отношение к нему остается неизменным до сих пор.
4 основоположник национальной композиторской школы. Сочинения Глинки оказали сильное влияние на последующие поколения композиторов, в том числе на А. С. Даргомыжского, членов «Могучей кучки», П. И. Чайковского, развивавших в своей музыке его идеи.
5 величайший композитор
6 издатель просветитель