Не удаляйте !Это ! Мой парень зовёт меня кататься с его другом и его девушкой.Его друга и его девушку я не знаю)Кататься Я НЕ ХОЧУ, А ХОЧУ гулять ТОЛЬКО С НИМ.Но мой парень говорит, что он шёл на уступки, когда я отказывалась с ним кататься, и шёл со мной гулять, но в этот он настаивает на своем и говорит, что я не иду на его уступки(Пошла на компромисс, спорили..я гулять, он кататься, в итоге он сказал скажешь ответ позже..
1. Фонетический барьер обусловлен различными знаковыми средствами передачи информации. Данные препятствия создаются акустическими и физиолотическими особенностями речи.
2. Семантический барьер возникает, когда собеседники не понимают смысла, значения сказанных слов. Такие ситуации возникают, когда люди являются носителями разных субкультур (отличия в обычаях, нормах и ценностях, языке, жаргоне).
3. Стилистический барьер возникает при использовании разных средств языка для выражения мыслей, обусловлен разностью стиля при подаче информации.
4. Логический барьер возникает при несогласии коммуникаторов с приводимыми ими доводами, представлениями и суждениями.
5.Коммуникативные барьеры – это психологические препятствия, возникающие на пути передачи адекватной информации.
Примеры в комент дам. (5 пример сам(а) приведи)
У 1983—1984 рр. у США прийнято закон про обов'язкове комп'ютерне навчання, включаючи програмування. Ще в 1986 р. у США на десять учнів була одна електронно-обчислювальна машина. Зараз вузи країни витрачають на ЕОМ більше коштів, ніж на бібліотеки. Але в цьому є негативні педагогічні моменти та проблеми: школяр повинен проводити біля ЕОМ не більше ЗО годин на рік, а цього недостатньо; деякі учні, захопившись комп'ютерною лихоманкою, погано вчаться, залишають школу; останнім часом із числа випускників коледжів з'явились "електронні мафіозі"; є проблеми у спілкуванні.
Американська система освіти являє собою зразок динамічності, постійної модернізації структури, яка інтегрує все краще, що є у світі в цій сфері. І освіта до країні перебороти кризи, пом'якшити проблеми расової дискримінації, перебороти бідність, безробіття, поліпшити становище жінок, інвалідів, національних меншин. Ще з 50-х років в Америці існують концепції "підготовки учнів до життя", курси "підготовка до життєвої кар'єри", виховання "грамотного споживача", концепції особистої безпеки, боротьби із вживанням наркотиків, статевого виховання.