Проинтерпретируйте доминирующие ориентации основных теоретических направлений с позиции психологической практики в экономической сфере и обоснуйте:
2.1. основные психологические методы, которые исследованы в рамках ведущих
психологических направлений и школ. Как иначе можно сформулировать эти проблемы.
2.2. психоаналитическая ориентация в значительной мере противоположна
бихевиористскому подходу. В чем, на ваш взгляд, проявляется методологическая
противоположность и родственность этих концепций.
2.3. каковы черты современного развития психологической практики в
отечественных и зарубежных исследованиях психологии управления.

одна девочка всегда говорила блин чуть что блин чуть то блин и свякий раз друзья удивлялись как можно столько есть блинов а девочка удивлялась друзьям почему они всегда удивляюся . я чего им, клон чтоли залась вопросом,и решилась встретиться девочка со своими друзьями в кафе . до того как девочка зашла в кафе в котором

они договорились встретиться друзья заказали блины и много чтоб наконец то насытит ее и вот сели за столик заказ пришел во время и девочка пришла начали болтать обсуждать про ее лексику и и предлагают ей блины она не хочет есть не бойся ты можешь не есть но деньги с твоего счета уже мы оплатитили тепеь ешь долго ела она блины уже не влезала насытилась что ой уже мне плохо и с тех пор блин она не говорила и блины ненавидела

1. Активность, рефлекторность, осознанность, вторичность, целеустремлённость, отражательность, объективность, раздражительность, функциональность, эмоциональность.

2. смех, слёзы, нервный процесс, страх, любовь, вера, воля, настроение, восприятие, интерес, боль. сочувствие, зависть, раздражение.

3. материальные: Забывание,возбуждение коры головного мозга,, горе, суждение, торможение нервного импульса, ощущение  запоминание, мышление, старение организма, наследственность, гены, субъективное, большие полушария мозга, психический процесс, книга.

Идеальные остальные ))

Удачи!