Уменя не вопрос, а больше о совете. я арина,мне 12 лет и учусь в 6 классе. честно говоря,я не знаю, что делать. также хочу сказать,что я эмоциональная, это вся семья такая, плачу по пустякам(сейчас хожу к психологу)
так вот ситуация произошла на этой недели в понедельник. к нам пришёл новый физрук,потому что,тот перевёлся в другую школу из-за переезда. это пожилой мужчина, седой,полный и не имеющий семьи. сразу пошли слухи,что он к малолетним девочкам пристает, но я не верила,так постоянно у нас. так вот, на этой недели мы делали отжимание 125 раз и я не смогла тк много сделать, и одноклассники назвали меня глупой и т.д. я расплакалась и сила в угол зала( он огромный у нас) девочки начали подходить и жалеть, я просила побыть одной, пока не пришёл учитель. просто начал рассказывать, как себя тренировать и все. посмотреть видео и все такое. я была не против, ничего серьёзного.
(физра у нас каждый день,если что)
затем он начал меня жалеть, пародировать, и все такое. мне неприятно конечно,но что я сделаю. стал взятно ко мне относиться, следить что я делаю на уроке, щадить и просто ставить 5 не за что. я пыталась поговорить с классной руководительницей,но она не поверила и сказала,так на делать. и вот я заметила,что мы живем поблизости и теперь каждый божий день он меня,как специально ждёт после уроков и мы идём вместе. меня это ужасно раздражает,домогательств не было совсем. но факт остаётся фактом,что делать не знаю совсем. подскажите .

- Почему Абай утверждает, что нет ничего дороже сердца?  - Абай утверждает, что нет ничего дороже сердца, так как все наши чувства, желания и горести - всё самое искреннее происходит благодаря голосу сердца, по его воле.

- Как соотнести с этим возможности человека?  - человек может управлять своими поступками - разумом и своей волей при взаимодействии трёх факторов: сердца, разума и воли, и всё это мы можем назвать совестью человека. Но для того, чтобы научиться правильно использовать эти компоненты, человеку необходимо научиться совладать с собой, со своими желаниями и наметить чёткую цель своих поступков, другими словами человек должен развиваться и нравственно совершенствоваться.

- Какие качества человеку расширить свои возможности. Давайте их запишем: «Всегда важно оставаться человеком! Быть разумным, справедливым, честным, сострадательным, добрым и отзывчивым, потому что только благодаря этому человек может действительно считаться нравственно богатым человеком.»  

1. Оказывает влияние на первое впечатление о человеке-беседа.С беседы можно узнать кругозор человека.

2. Человечность.

3. Нелепость.Узкий кругозор.

4. Чуткость.Любознательность. Целеустремленность.

5. Чуткость понимать и быстро реагировать на проблемы окружающих, проявлять уважительное отношение к чувствам других, восприимчивость к их запросам.

Любознательность-внутренняя заинтересованность.

Целеустремленность-сознательная направленность личности на определенный результат деятельности.Они дейсвуют по плану.