1№ 652 в узком смысле слова под обществом надо понимать 1) конкретный этап в развитии народа 2) территорию, имеющую четкие границы 3) социальную организацию страны 4) часть материального мира ответ: 2 2 № 1393 в каком из примеров проявляются личностные качества человека? 1) маша готовится поступать в медицинский институт. 2) петр самый высокий в классе. 3) анфиса опоздала на работу из-за большой пробки. 4) коля всегда волнуется перед экзаменами. ответ: 3 3 № 716 в данном обществе происходит переход от товаропроизводящей к обслуживающей, присутствует превосходство сферы услуг над сферой производства. классовое деление общества заменяется на профессиональное. к какому типу относится данное общество? 1) индустриальному 2) традиционному 3) аграрному 4) постиндустриальному ответ: 4 4 № 1835 верны ли следующие суждения о взаимосвязи природы и общества? а. общество развивается изолированно от природы. б. природа и общество развиваются по одинаковым законам. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны ответ: 5 5 № 1458 в стране n имеются многочисленные учебные курсы, занятия на которых направлены на совершенствование профессиональной квалификации людей различных специальностей. какую тенденцию развития образования иллюстрирует данный пример? 1) непрерывность образования 2) гуманизация образования 3) информатизация образования 4) приоритетность образования ответ: 6 6 № 1868 верны ли следующие суждения о гражданственности как позиции личности? а. гражданственность предполагает следование определённым нравственным принципам. б. гражданственность, прежде всего, утверждает ценность человека как личности. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны ответ: 7 7 № 658 переполнение сферы обращения бумажными деньгами из-за их чрезмерного выпуска по сравнению с потребностями, выраженными в действительных деньгах — золоте, называется 1) дефицитом 2) инфляцией 3) девальвацией 4) конкуренцией ответ: 8 8 № 1306 что из перечисленного относится к расходной части государственного бюджета? 1) заработная плата работников акционерных обществ с участием государства 2) акцизные сборы 3) проценты по государственным ценным бумагам 4) сумма административных штрафов ответ: 9 9 № 350 согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция. этот закон непосредственно направлен против 1) крупных предприятий 2) предприятий-монополистов 3) акционерных предприятий 4) частных предприятий ответ: 10 10 № 1401 верны ли следующие утверждения о конкуренции? а. в условиях совершенной конкуренции производители не могут влиять на уровень цен. б. наличие конкуренции между производителями приводит к снижению качества товаров и услуг. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны ответ: 11 11 № 755 н. с рождения является членом данной социальной группы. при жизни он не может перейти в другую группу. для этого ему надо родиться еще раз. его социальное положение закреплено в религиозных верованиях данного народа. к какой социальной группе принадлежит н.? 1) класс 2) страта 3) каста 4) сословие ответ: 12 12 № 570 типичным представителем среднего слоя советского общества был горожанин в первом или во втором поколении. этот факт характеризует 1) социально-территориальный состав 2) половозрастную структуру 3) профессиональную структуру 4) социально-классовый состав ответ: 13 13 № 1280 верны ли следующие суждения об этносе? а. в отличие от народности, нация — более устойчивая общность людей, причём устойчивость ей придаёт общность жизни. б. государство формирует народности и нации, объединяет территории и устанавливает связь с этническими группами. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны ответ образования и правовое положение высших органов власти называется 1) разделением властей 2) формой правления 3) политическим режимом 4) государственным суверенитетом ответ: 15 15 № 263 страна z — унитарное государство. это значит, что 1) в регионах страны z могут существовать собственные правительства 2) в стране z реализован принцип разделения властей 3) в регионах страны z есть собственные конституции 4) страна z разделена на регионы, которые не признаками суверенитета
Имя прилагательное — знаменательная часть речи, которая обозначает признак или качество предмета, отвечает на вопросы какой? / чей? и обычно выступает в предложении в качестве определения или именной части составного именного сказуемого. У прилагательных в русском языке есть грамматические категории рода, числа и падежа. Некоторые прилагательные могут иметь также категорию степени сравнения.
Называемые прилагательными качества предметов или живых существ могут быть их неотъемлемой частью или проявляться в тех или иных ситуациях (например, при использовании предмета), какие- то признаки являются постоянными, а какие-то меняются с течением времени. Лексические значения прилагательных очень разнообразны. Они могут обозначать цвет (красный), размер (крупный), пространственное понятие (правый), возраст (молодой), качество (сладкий), черту характера (дерзкий), принадлежность (мамин), признак одного предмета через его отношение к другому предмету (вишневый [сад]), действию (спальный [район]), месту (французский [коньяк]) или времени (дневной [сон]) и др.
Многие грамматические категории имён прилагательных (род, число и падеж) чисто согласовательные, или синтаксически несамостоятельные: они определяются исключительно тем, с какими главными словами (обычно существительными) связаны данные прилагательные, т.е. род, число и падеж существительного просто дублируются в соответствующей форме прилагательного, являющегося его определением: сильный человек, сильного человека, сильные люди. Если же существительное не имеет форм словоизменения, то в этих случаях грамматические признаки прилагательного указывают на формально не выраженные категории существительного. Так, в словосочетаниях пить черный кофе и увидеть пожилых фрау прилагательное черный несет информацию о том, что слово кофе мужского рода, неодушевленное и здесь употреблено в винительном падеже единственного числа, а по прилагательному пожилых можно понять, что фрау — это одушевленное существительное, употребленное в винительном падеже множественного числа.
Моя задача ответить на вопрос :"Всегда ли вы держите слово? ". Интересная тема для размылшение, ведь если задуматься, то каждый человек хотя бы раз, но нарушал своё обещанное слово, своё обещанье.
Я часто что-то обещаю людям, это моё плохое качество, но однако, я всегда стараюсь выполнять данное слово. Не буду врать- не всегда у меня это получается. Если подумать, то слово может нести довольно большую нагрузку, т. е это может быть не большим обещанием, даже можно сказать одолжением, если я его не выполню, то особого вреда не причиню, но моральными устоями-это не правильно.
Ещё во времена пиратов была поговорка :"Слово пирата", тоесть у них был свой кодекс, по которому они были верны друг перед другом.
Итак, я считаю надо стараться исполнять свои обещания, а если не всегда получается, учится "держать язык за зубами".
Сойдёт?