1) допишите текст по предложенному началу. 2) в тексте по необходимости уместно и грамотно употребляйте омонимичные самостоятельные и служебные части речи (то же – тоже, так же – также, что бы – чтобы). 3)соблюдайте структуру и логическую последовательность. объем продолжения текста 60-80 слов. вот и сам текст. музыка имеет магическое влияние на все живое в этом мире. она предотвращает потерю слуха, лечит сердце, восстанавливает после операций больных и т.д. в 2006 году таиландские ученые, проводившие исследования, рассматривали музыку как мотивационную структуру в жизни человека. и из 100% испытуемых более чем 89% после одного минимального прослушивания любимой мелодии в день смогли поверить в себя и добиться больших
Объяснение:
Жестокий римский полководец, взяв в плен воинов - фракийцев, сделал их гладиаторами. Двум же из них - Севту и Тересу-друзьям, он приказал биться друг с другом насмерть, обещая победителю свободу и руку своей дочери. Но кровавая битва все-таки не состоялась. Разве могли юноши предать дружбу? И они воткнули свои мечи в землю.Тогда разъяренные римляне убили их. И вот на месте воткнутых гладиаторами в землю мечей расцвели прекрасные гладиолусы. Именно с тех пор этот цветок считается символом дружбы, верности и памяти.
1) Художественный стиль
2)Повествование
3)Лень*
1. Синтаксический разбор определение
Утром - обстоятельство
Я - подлежащие
Подошёл - сказуемое
К окну - обстоятельство
Снег - подлежащие
Выпавший - определение
Ночью - обстоятельство
Запорошил - сказуемое
Сад - дополнение
Улицу - дополнение
Дома - дополнение
Пунктационный разбор утром |,я подошел к окну: снег , |выпавший ночью| ,запорошил сад, улицу, дома.
2. Синтаксический разбор:
Будешь - сказуемое
Книги - дополнение
Читать - сказуемое
Будешь - сказуемое
Всё - подлежащие
Знать - сказуемое
Пунктационный разбор:
Будешь книги читать - будешь все знать.
( перед вторым будешь можно поставит запятую вместо тере, так нельзя )