1. используя данные слова и схемы, составьте словосочетания, выполняя при этом и орографически . 2. составьте 3-5 словосочетаниями предложение. каким членом предложения становится независимая часть словосочетания. бледнеть(отчего? ) ; варить ( ; желтеть ( ; замерзать ( ; полезный ( ; искусная (какая? ) ; чудесно ( ; лестно( . !
варить что? кашу
желтеть незнаю
замерзать почему? из за холода на улице
полезный непонятно
искусная тоже
чудесно незнаю лестно тоже
извини что не все(((