1.Как понимаете значение слов одного из героев данного произведения: «Куда прикажете, туда и пойду, товарищ капитан»? 2. Определите жанр текста, обоснуйте свой ответ.
3. Выпишите не менее трёх художественно-изобразительных средств и объясните, с какой целью их использует автор.
1. [Чёрная туча закрыла солнце], и [в ту же минуту хлынул дождь]. - В) ССП
2. [Тропинка, (по которой Савушкин повёл Анну Васильевну), начиналась сразу же после школьной усадьбы]. - Б) СПП
3. (Когда я хотел выйти на берег), [вдруг почувствовал], что (леска за что-то зацепилась). - Г) СПП с несколькими придаточными.
4. Все строения (обобщ.сл.): амбары, конюшни, занесённый сруб колодца - были неподвижно закованы в снегу. - Д) Простое с обобщающим словом при однородных членах.
5. Я увидел на земле нечто вроде купола×, /сложенного из диких камней/ (прич.об.). - Е) Простое, осложненное обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
6. На отмель спускается× цапля, /полусложив крылья и свесив длинные ноги/(дееприч.об.). - Ж) Простое, осложнённое обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
7. Правда (вв.слово), в зоопарке нам не очень понравилось. - З) Простое, осложнённое вводным словом.
8. Здесь, по словам старожилов (вв.констр.), проходили тяжёлые бои. - А) Простое предложение, осложнено вводной конструкцией.
1. [Чёрная туча закрыла солнце], и [в ту же минуту хлынул дождь]. - В) ССП
2. [Тропинка, (по которой Савушкин повёл Анну Васильевну), начиналась сразу же после школьной усадьбы]. - Б) СПП
3. (Когда я хотел выйти на берег), [вдруг почувствовал], что (леска за что-то зацепилась). - Г) СПП с несколькими придаточными.
4. Все строения (обобщ.сл.): амбары, конюшни, занесённый сруб колодца - были неподвижно закованы в снегу. - Д) Простое с обобщающим словом при однородных членах.
5. Я увидел на земле нечто вроде купола×, /сложенного из диких камней/ (прич.об.). - Е) Простое, осложненное обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
6. На отмель спускается× цапля, /полусложив крылья и свесив длинные ноги/(дееприч.об.). - Ж) Простое, осложнённое обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
7. Правда (вв.слово), в зоопарке нам не очень понравилось. - З) Простое, осложнённое вводным словом.
8. Здесь, по словам старожилов (вв.констр.), проходили тяжёлые бои. - А) Простое предложение, осложнено вводной конструкцией.
1. Я не выдержала, подбежала к клетке. (однородные сказуемые - не выдержала, подбежала)
Орфогр.:
вы'держала - де'ржит, подбежа'ла - бег;
2) В вольере резвились лисята, волчата, обезьянки. (однородные подлежащие - лисята, волчата, обезьянки)
Орфогр.:
резви'лись - рЕ'звый; лися'та - лИ'сы; волча'та - вОлк;
3) В незнакомом месте выдра Ная не растерялась, бросилась в воду, ныряла, кувыркалась, плавала.
(однородные сказуемые - не растерялась, бросилась, ныряла, кувыркалась, плавала)
Орфогр.:
незнако'мом - знАть; растеря'лась - растЕ'рян;
Ная нетерпеливо стрекотала, бегала перед дверью, лезла на руки, ласкалась. (однородные сказуемые - стрекотала, бегала, лезла, ласкалась)
Орфогр.:
нетерпели'во - тЕ'рпит, терпЕ'ние;
стрекота'ла - стрекот;
ласка'лась - лАска;
4) Толя и я всячески служителям зоопарка. (однородные подлежащие - Толя, я)
Орфогр.:
'ли - пО'мощь;
служи'телям - слУ'жба;
Я тихонько вышла из клетки и закрыла за собой дверь. (однородные сказуемые - вышла, закрыла)
Орфогр.:
тихо'нько - тИхо;