1.Каково назначение обращений, вводных слов и междометий в русском языке?
2. Какова грамматическая особенность этих слов?
3. Для чего служат обращения? Свой ответ подтвердите примерами из упр.344 (по одному на каждый случай).
4. Как выделяется обращение с междометием О ?
5. Упр. 348 выполните по образцу.
6. Какие этикетные формы обращений в официальной обстановке вам известны? Подтвердите свой ответ примерами.

Когда просыпаешься рано утром , тебе кажется , что комната большая , светлая , просторная и уютная.Краем глаза ты замечаешь , что на стене висит картина , светильник и гардина. В самой комнате стоит шкаф , кресло , диван , стол и лампа. Стол , вырезанный из красного дерева, стоит у стены. Диван, сделанный из натуральной кожи, стоит справа. Кресло , накрытое простынью, стоит слева. Шторы заслоняли свет и он не попадал мне в глаза потому , что они темные , но с красивыми узорами. Цветочный горшок , сделанный из керамики, стоит на подоконнике. Лампа висит на столом. Но очень красивая картина Айвазовского " Девятый вал" , висящая спереди на стене. А под столом укромненько лег кот с бархатной шерстью.

Без синицы зимний лес замирает (2). Сосновая ветка заскрипит
снежная шапка обрушится с ёлки(1). Но налетит стайка синиц и
лес вновь оживает
Синицы с писком перелетают с ветки на ветку, с дерева на
дерево. Они осматривают каждую трещинку в коре ищут вкусные се-
мечки.
Синицы (не) улитают на зиму в тёплые края, как другие птицы.
Они звонко пересекаются в зимнюю лису. Летом лес наполняется и
радостно звенит птичками голосами. А синиц (не) слыхать с их
скромной песенкой. В лютстужу синицы. прилетают к избам. (4) Ре-
бята сыплят для них в кормушки семечки подсолнуха.