(1)Кого берёзой удивишь? (2)Это дерево настолько привычно, что мы порой и не замечаем его. (3)Выгляни из окна в городе ли, в деревне, - всюду берё¬зу увидишь — белоногую, в зелёной листве, такую знакомую. (4)Постоянный спутник нашей жизни. (5)То ли дело породы, о которых поведал аме¬риканский дендролог Э. Меннинджер в своей кни¬ге «Причудливые деревья». (6)От одних названий дух замирает: «взбесившиеся корни», «двуглавые чудовища», «деревья-призраки»... (7)Жаркое дыха¬ние джунглей, опасные тропы саванны, тайны так и будоражат кровь, манят приключениями. (8)Кого после этого поразишь рассказом о скромной на¬шей берёзе? (9)Мне стало обидно за берёзу. (10) Я вспом¬нил, как в одном из своих писем Александр Серге¬евич Пушкин писал: «Мы переехали горы, и пер¬вый предмет, поразивший меня, была берёза, се¬верная берёза! Сердце мое сжалось».

(11)Как много этим сказано! (12)Сколько же в ней пре¬лести, не отделимой от природы нашего Отечества!

(13)Радостное, нарядное дерево. (14)Оно забрало в своё одеяние два главных цвета русской природы: зе¬лень лугов и белизну заснеженных полей. (15)И как эти цвета ей к лицу!

(16)Ещё берёза к людям добра. (17)В стародавние вре¬мена люди нарекли её деревом четырёх дел: пер¬вое дело — мир освещать, второе — чистоту со¬блюдать, третье — крик утишать, четвёртое — больных исцелять. (18)Самая светлая — берёзовая лучина. (19)Скрип телеги утишался берёзовым дёг¬тем. (20)Берёзовый веник в бане «чистоту соблюдал».

(21)От всяких хворей лечил настой из берёзовых по¬чек.

(22)Какое родное, тёплое, верное дерево!

Вопрсы:

1. Определите стиль текста. Докажите своё мнение. Разговорный стиль

2. Подберите синонимы к словам одеяние, нарекать, исцелять. Какова стилистическая окраска этих слов?

3. Найдите и замените словосочетание из предложения 20, построенное на основе подчинительной связи СОГЛАСОВАНИЕ, синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ. Напишите получившееся словосочетание.

4. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.

5. Среди предложений 7-9 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.

6. Среди предложений 16-21 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.

7. В предложении Мы переехали горы, и пер¬вый предмет, поразивший меня, была берёза, се¬верная берёза. замените причастный оборот синонимичной синтаксической конструкцией.

Работа продавцом консультантом в магазине детской одежды.  Ни один современный магазин не обходится без штата приветливых продавцов-консультантов. Продавец обязан донести до покупателя максимум информации о товаре и выбрать наиболее подходящий. Но так ли хорошо работать продавцом-консультантом? Какие достоинства и недостатки у этой профессии?

       Продавец имеет большой круг обязанностей,  необходимых знаний и навыков. Он следит за тем, чтобы в зале всегда присутствовал в наличии товар, чтобы витрины были оформлены должным образом. Приходится принимать участие в инвентаризации, решать спорные ситуации, возникающие с покупателями.                

    К продавцам консультантам предъявляют повышенные требования. Работать приходится  с разной категорией клиентов, Необходимо иметь терпение . Так что работа продавца-консультанта,  это ещё и  работа  психолога. Еще одна сложность заключается в том, что приходится долго стоять на ногах. Это очень тяжело. Необходимо  изучать всю информацию о товаре в этом магазине. Так что если  перейти работать в другой магазин, изучать товар  придется заново. Но есть и достоинства в этой работе. Работа в комфортных условиях. ОБЩЕНИЕ С РАЗНЫМИ ЛЮДЬМИ. Получив навыки продаж, можно устроиться на работу менеджера по продажам, например. Ты будешь разбираться в товаре от и до. А кода от тебя уходят покупатели довольные своими покупками и приятным общением -это и есть высшая оценка твоей деятельности.

          РИЭЛТОР

В разные периоды жизни  многим людям приходилось менять профессии. Обычно это было связано с экономическим положением, и потребностями общества в тех или иных специалистах. Сейчас он осваивает новую для себя профессию риэлтора. Риэлтор обеспечивает юридическую сторону заключаемой сделки с недвижимостью, подготовкой необходимых документов.

    Как и в любом виде деятельности есть свои достоинства и недостатки. К достоинствам риэлторской деятельности, я бы отнес гибкий рабочий график. Возможность высокого заработка при полной отдаче. Его зарплата зависит от эффективности работы, а не от ставки работодателя. Интересная, творческая работа. Каждая сделка не похожа на другую .Новые знакомства и контакты с интересными людьми. Возможность  начать  карьеру практически в любом возрасте.

        Недостатков работы риэлтором тоже не мало. Ненормированный график работы. Часто показы квартир проходят поздно вечером. Нужно всегда быть на связи. Пропущенный звонок  может обойтись  потерей дохода. Требуется максимальные усилия, чтобы заключить  сделку: дежурить на телефоне, звонить по объявлениям, делать расклейку. Нестабильный доход, отсутствие постоянного заработка. Он зависит только от количества заключённых сделок. Высокая психологическая нагрузка. Работа с людьми ,а все клиенты люди приятные. Большая ответственность. При проведении и оформлении сделки недопустимы ошибки.

           Зато, когда все получается клиенты довольны, а полуразрушенные жилища вновь становятся чьим то семейным очагом, получаешь огромное моральное удовлетворение от проделанной  работы.

Объяснение:

Обособленные определения

(знаки препинания расставлены)

1. Девочка(х) сорвала с куста смородины веточку и, |восхищённая ароматом почек|, догнала своего спутника и передала ему веточку (Пришвин).

2. Небо почти не отражается в воде(х), |рассекаемой ударами вёсел, пароходных винтов, острыми килями турецких фелюг и других судов(х)|,  |бороздящих по всем направлениям тесную гавань| (М. Горький).

5. Длинная плотина(х), |обсаженная серебристыми тополями|, замыкала этот пруд (Тургенев).

6. |Сердитый на вид|, он(х) был добряк в душе (Фадеев).

7. Из-за моря выступали горы(х), |похожие на стаю облаков|, и за ними клубились облака(х), |похожие на снеговые горы| (Крымов).

8. |Длинный, костлявый, немного сутулый|, он(х) медленно шагал по камням (М. Горький).

9. Я(х) так и не вошёл в дом, посидел на лавочке и, |не замеченный никем|, ушёл (Никитин).

10. Он(х) стоял, |удивлённый неожиданной встречей|, и, |тоже смущённый|, собирался уйти (Н. Островский).

25. |Мягкое и серебристое|, оно(х) [море] слилось там с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков(х), |неподвижных и не скрывающих собой золотых узоров звёзд|.

__

**Обособленные определения выделены.

  Определяемые слова указаны (х)

  Обозначить границы обособлений и подчеркнуть непрерывно |~~|

Объяснение:

Надеюсь