1. Костер по-праздничному играет пламенем, ярко освещая стоянку и отбрасывая в глубину леса трепещущие тени старых лиственниц. синтаксический разбор и морфологический разбор слова (освещая)

Что такое храбрость? В каких поступках она выражается? Храбрость в минуту опасности и слабости проявить силу и решимость. Например, мой друг, преодолевая свой страх мимо дикой собаки, чтобы вернуть мой улетевший мяч. Хотя ничего бы не случилось, если бы он отказался Но мальчик проявил мужество, и тем самым, заслужил уважение своих друзей. В реальном мире люди часто становятся свидетелями расправы сильных над слабыми. И далеко не у каждого хватает отваги вступиться за угнетенного. Бывают же случаи, когда нам приходится бороться с самим собой. Главный герой из рассказа Астафьева «Конь с розовой гривой» вне всяких сомнений поступил смело, сознавшись в своем страшном обмане бабушке. Во всех трех ситуациях проявляется истинная храбрость. В завершение хочу сказать, что храбрость одно из самых лучших качеств, которыми может обладать человек. 2) «Храбрость нужна не только в битвах, но и в обыденных делах, » - Бенджамин Франклин. Что же такое храбрость? В чем она проявляется? Храбрость - это проявление мужества и смелости. Я считаю каждый человек может быть храбрым, ведь храбрость проявляется не только в совершении великих подвигов, но и в повседневной жизни. Как например, обычный мальчик из повести Ф. А. Искандер «Детство Чика». Хотя он и сам ужасно боялся собаки, на глазах у всех он не мог дать слабину. И своим примером проявления храбрости и смелости вселил уверенность в своих друзей. Так же и в жизни есть много примеров проявления мужества. Каждый день люди наиважнейших профессий, как полицейские или пожарные, проявляют небывалую отвагу, обеспечивая людям безопасность и защиту. Подводя итог, хочу сказать, что каждый человек должен стремиться быть храбрым.

1. Укажите частицу.

1) только

2) также

3) вследствие

4) если

2. Укажите слово, которое может быть не только частицей, но и другой частью речи.

1) разве

2) именно

3) пускай

4) вот

3. Укажите формообразующую частицу.

1) ведь

2) только

3) бы

4) разве

4. В каком предложении выделенное слово является формообразующей частицей?

1) Приходилось много заниматься, ДА и в отряде хватало работы.

2) В доме тишина. Только тикают стенные часы ДА жужжит муха на окне.

3) Слышно было лишь дыхание людей ДА успокоительно-мерное тиканье приборов.

4) От звезды до звезды, от весны до весны ДА не грянет беды – ДА не будет войны!

5. Укажите модальную частицу, выражающую усиление.

1) что за

2) а вон

3) вряд ли

4) всё-таки

6. Укажите модальную частицу, выражающую сомнение.

1) ли

2) едва ли

3) что за

4) не

7. Укажите модальную частицу, выражающую выделение, ограничение.

1) исключительно

2) вот

3) ли

4) как

8. Найдите указательную частицу.

1) лишь

2) уж

3) это

4) почти

9. В каком предложении ВСЁ не является усилительной частицей?

1) Солнце поднималось ВСЁ выше.

2) Кортик был ВСЁ такой же, с побуревшей рукояткой и бронзовой змейкой.

3) В верхнем этаже послышался топот, и опять ВСЁ стихло.

4) А эшелон ВСЁ стоял на станции Низковка.

10. В каком предложении нет частицы?

1) Если Генка не знает, пусть не говорит.

2) Клуб состоял из одного только зрительного зала.

3) В марте 1945 года почти вся бригада торпедных катеров сосредоточилась в районе Клайпеды.

4) Тусклый свет обречённо боролся с надвигающейся тьмой ночи.