1. Кучер вдруг ос_дил лошадей и коляска ост_новилась у дома выкраше(н,нн)ого занов_ в серый цвет.
2. Я увер_л (сов. в.) себя что эта осень первая и последн_я в моей жиз?ни.
3. Мы устали (за)то чу?ствовали себя зам_чательно.
Где предложение
Сложносочинённое предложение
Сложноподчинённое предложение

Это урок людям: они хотят изменить свою жизнь через вмешательство извне, не учитывая того, что общество должно развиваться постепенно, исторически. Глупые Лягушки исходят только из своих представлений о власти, но их ума не хватает на то, чтобы понять необходимость постепенного развития общественных отношений. За это их и наказывает бог. В басне автором используются разговорные и просторечные выражения: «треснулся на царство», «со всех Лягушки ног в испуге пометались», «вот пуще прежнего и кваканье, и стон», «глотает их, как мух». Многие слова и выражения устарели ("Почто ж вы прежде жить счастливо не умели?"). Но мысль крыловской басни не устарела, она по-прежнему значительна, вызывает и грусть, и смех в одно и то же время

Пусть в Европе прочтут горькую правду .  Моста не было . Смотри , не упади в реку ! Здесь больше нет твоей святыни .  Здесь я владею., я люблю. В избе было пусто и чисто  Прощайте . А на меня не сердитьсь  . Глубокая зимняя ночь . Метель . Старика отнесли в  спальню . Школы у нас на озере не было . Екатерину Васильевну тянули заглянуть в окно . Люблю спать на чердаках . Здесь вам могут рассказать много интересного . Лейся , песня звонко, вылей трель уныло. Ты меня подожди около дома . Отвезешь обратно на пристань . Час  мирный . Славный вечер .