1) Лакей Баклай учил мальчишек «пчелиному языку», таская иногда за волосы, приговаривал: «А ты, мужик, знай: я тебе даю, а барин изволит тебе жаловать; ты ешь, а барин изволит кушать; ты спишь, щенок, а барин изво- лит почивать». (А. Герцен) 2) Им она не прекословит, не пе- ей они. (А. Пушкин) 3) Между тем царица злая, про речат царевну вспоминая, не могла простить её, а на зеркальце своё долго дулась и сердилась. (А. Пушкин) 4) Старику захо- телось важных, серьёзных мыслей, хотелось ему не прос- то думать, а размышлять. (А. Чехов) 5) Клевета и ложь не одно и то же. (Пословица) 6) А у Ули глаза были боль- шие, тёмно-карие не глаза, а очи. (А. Фадеев) 7) Я стал не большим, а огромным. (Я. Смеляков) 8) Больше б мог, да было к спеху, тем, однако, дороже, что, случалось,врал для смеху, никогда не лгал для лжи Объясните знаки препинания

"Привет, Кира! Как поживаешь? У меня все хорошо, моя мама, как и обещала, купила мне щенка, которого я назвала Каем.

Шерсть у Кая светло-рыжая, с белыми пятнами на груди и лапках. Уши округлые и маленькие, глаза внимательные, черные, как два уголька, а хвост загнут кольцом во внутрь, как у лайки. Он похож на цыпленка на длинных лапках, светло-рыженький, с мягкой, как пух шерсткой, топорщащейся в разные стороны.

По начала он вел себя испуганно и с осторожностью, но вскоре понял, что мы желаем ему добра. Знаешь, Кира, что он успел натворить за один день? Не знаешь! Взобрался безобразник на стол - вазу разбил, ту, которую нам еще тетя Нина подарила на новоселье. Потом бегал за своим хвостом и врезался в стену и долго еще смотрел на меня укоряющим взором, словно я была виновата в том, что он ударился. Жаль еще, что куклу мою разорвал... На этом, вроде бы все.

А у тебя, что нового? Пиши, приезжай скорее в гости и не забывай нас! Я вас с Каем потом как-нибудь познакомлю. "

Сойдет? 

  Привет, Лена! Ты представь, такое сейчас расскажу! Сегодня мы должны были писать контрольную работу по математике. Мы писали, но абсолютно никто не был готов к ней, даже я. Все сдали свои работы и переживали, что же у них вышло.

  На следующий день опять математика. Мы слушаем оценки: "Петров - 5, Шишкин - 5, Юшина - 5 и т.д.". Все ошарашеные результатами пооткрывали рты. Оказывается у учительницы вчера родился племянник, и у неё было шикарное настроение! Вот всем и поставила пятерки, представляешь?

  А как у тебя дела? Напиши, чего у тебя нового?

                                                                                        Алина (любое другое имя)