1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания английского поэта С. Джонсона: «Язык — одежда мыслей». Аргументируя свой ответ, приведите 2 (два) примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами С. Джонсона. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём . Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. 2.Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 48 текста: «В течение ряда лет, когда я открывала глаза, я видела дорогу среди деревьев, из-за которых вставало солнце, и вспоминала слова художника: «Упал — встань. Расшибся — не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идёт вперёд!». Приведите в сочинении 2 (два) аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём . Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. 3. Как Вы понимаете значение словосочетания ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём . Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
С. Джонсон сказал: «Язык - одежда мыслей». Это высказывание глубоко истинно и имеет многочисленные подтверждения. Язык - это средство, которое мы используем для выражения наших мыслей, чувств и идей. Он запечатлевает наши мысли и делает их доступными для других людей. Язык может быть также использован для формирования представлений о нас самих и о других людях.
Примером того, как язык становится одеждой мыслей, может служить текст, который я прочитал. В нем говорится: "В небе я вижу радугу, олицетворяющую разнообразие нашего языка. Каждый цвет - это отдельное выражение мысли, которые могут быть переданы словами. Сочетание цветов в радуге позволяет создавать гармонию и красоту, также как и разнообразие языка способствует обмену идеями и пониманию в обществе". Это пример того, как язык может быть сравнен с одеждой, которая отображает наши мысли и идеи в ярком и разнообразном свете.
Другой пример, сообщенный в тексте, подтверждает смысл высказывания С. Джонсона. Он говорит: "В нашем общении каждое слово, каждая фраза имеет значение и создает определенное впечатление. Какая одежда нам подходит, зависит от нашего настроения и обстановки. Также и язык выбирается нами определенным образом в зависимости от обстоятельств и того, как мы хотим быть воспринятыми другими людьми". Это еще один пример того, как язык становится олицетворением наших мыслей и создает определенное впечатление о нас, схожее с тем, как одежда формирует нашу внешность и образ.
В результате, можно заключить, что язык является неотъемлемой частью нашей жизни и представляет нашу внутренность. Он помогает нам коммуницировать, выразить себя и понять других людей. Язык - это одежда мыслей, которая отражает нашу личность и создает образ наружности. Мы должны выбирать языковые выражения с умом и заботиться о нашей коммуникации, чтобы не только быть правильно понятыми, но и создавать приятное впечатление на окружающих людей.
2. Сочинение-рассуждение на тему "Упал - встань. Расшибся - не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идет вперед!"
Предложение "Упал - встань. Расшибся - не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идет вперед!" впечатляет и приводит к размышлениям о нашей жизни и смысле веры в себя. Художник в тексте объясняет, что нам следует не поддаваться трудностям и не отчаиваться, а всегда стремиться идти вперед и достигать поставленных целей.
Первый аргумент, подтверждающий эту мысль, можно найти в прочитанном тексте, где говорится: "Жизнь полна испытаний и трудностей, но важно помнить, что когда мы падаем, нам нужно подняться, а когда мы получаем раны, нам нужно не позволять им разрушить наше духовное состояние. Дорога уходит вдаль, и мы должны найти силы идти дальше, несмотря на трудности". Этот пример показывает, что, несмотря на все трудности, нам нужно сохранять оптимизм и не опускать руки, ведь дорога продолжается, и мы должны продолжать двигаться вперед.
Второй аргумент можно найти в личном опыте. Я сталкивался с трудностями в жизни, и каждый раз, когда я падал или получал раны, я понимал, что моя сила духа важнее физического состояния. Я понял, что даже в самые неприятные моменты я могу сохранять оптимизм и продолжать идти вперед. Этот пример показывает, что, несмотря на все трудности, мы можем преодолеть их и двигаться вперед, если мы верим в себя и остаемся сильными.
Таким образом, предложение "Упал - встань. Расшибся - не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идет вперед!" содержит глубокий смысл. Мы должны относиться к жизненным трудностям с мужеством и оптимизмом, верить в себя и никогда не отчаиваться. Дорога продолжается, и мы должны идти вперед, вопреки всему.
3. Сочинение-рассуждение на тему "Что такое жизненные ценности"
Жизненные ценности представляют собой то, что считается важным и ценным в жизни каждого человека. Это взгляды, принципы и идеалы, которые определяют наше поведение и выборы.
Мое определение жизненных ценностей - это принципы, которыми мы руководствуемся в своей жизни, и которые помогают нам сделать правильные выборы и достичь счастья. Жизненные ценности отражают наши убеждения, ориентируют нас на пути к успеху и влияют на наши взаимоотношения с другими людьми.
Пример-аргумент из прочитанного текста, подтверждающий это определение, можно найти в следующем предложении: "Для меня самой важными жизненными ценностями являются семья и дружба. Близкие отношения с людьми, которых я люблю и ценю, приносят мне счастье и удовлетворение. Это то, что я стараюсь сохранить и заботиться о них в своей жизни". Этот пример показывает, что для автора текста семья и дружба являются основными жизненными ценностями, которые они ценят и стараются сохранить.
Пример-аргумент из моего жизненного опыта, подтверждающий данное определение, - это фокус на совершенствование личности и саморазвитие. Для меня важно постоянно расти и развиваться, учиться новому и преодолевать свои ограничения. Это на мой взгляд является одной из ключевых жизненных ценностей, так как помогает мне стать лучшей версией себя и приносит мне личное удовлетворение.
В итоге, жизненные ценности - это то, что дает нашей жизни смысл и направление. Они помогают нам принимать верные решения и становиться более счастливыми. Каждый человек имеет свои уникальные жизненные ценности, определяющие его жизненное кредо и основу его личности.