1) О и О и О; 2) О зато О;
3) не только но и О;
4) как О так и О;
5) ни О ни О ни О;
6) О и О О и О.
Записать предложения по схемам, расставить знаки препинания, подчеркнуть ОЧП

Глотать несов вид., камни ( вин.п., ед.ч.  ) лежать несов вид на дне ( п.п., ед.ч. ) , снести совершенный вид. крокодила ( вин.п., ед.ч. ) , живУТ изъявительное наклонение, настоящее время.  в реках ( п.п., мн.ч. ) вылезаЮТ- изъявительное наклон., несов вид, наст время.  из воды ( р.п., ед.ч. ) , ищУТ- изъявительное наклон, наст время  камни ( вин.п., ед.ч ) . проглатываЮТ- изъявительное наклон, наст время  камни ( вин.п., ед.ч. ) ,считаЮТ- изъявительное наклон, наст время. глотать-инфинитив.  камни ( вин.п. ) ,являются- несов вид, наст время ( тв.п. е.ч. ) . составляЕТ-изьяв накл, наст время  около процента , не  даЕТ-изьяв накл, наст время течению ( д.п. ).

Качественные-Этот признак у предмета имеет разную степень проявления в нем. Одно может быть краснее или белее, а другое – меньшим или большим.

Только они могут составлять словосочетания с такими наречиями, как "недостаточно" и "чрезвычайно", "очень" и "необыкновенно", "слишком".

иметь краткую форму: силен, непобедим, славен.

Образовывать степени сравнения могут только качественные прилагательные. Примеры: милее, добрейший, самый высокий.

Из них могут получаться сложные слова путем повтора: милый-милый, синий-синий.

Относительные-Обозначаемый ими признак не содержит большей или меньше степени, как качественные прилагательные. Примеры: один гвоздь не может быть железнее другого, и не существует самого глиняного горшка в мире.

Они указывают на материал, из которого сделан или состоит предмет: деревянный пол, песчаный берег, золотое украшение.

Показывают расположение или близость к чему-то: придомовая территория, морской край.

Свидетельствуют о времени: февральские метели, вечерний променад, поза год.

Определяют количество: трехлетний ребенок, полутораметровая указка.

Раскрывают назначение предмета: швейная машина, рейсовый автобус, грузовая платформа.

Не имеют краткой формы и степеней сравнения.