1. обозначьте строчку, где пишется нн 1) изране…ый солдат, подкова…ая лошадь 2) реше…ая , краше…ый забор 3) писа…ый портрет, коше…ый луг 4) слома…ый велосипед, жаре…ая рыба 2. обозначьте строчку, где пишется нн 1) подметё…ый пол, плетё…ая корзина 2) рва…ая куртка, варё…ый картофель 3) топлё…ое
молоко, газирова…ая вода 4) высуше…ое растение, посеребрё…ая тарелка 3. обозначьте строчку, где пишется нн 1) замеше…ое тесто, рассея…ые семена 2) сушё…ая ягода, пересоле…ый суп 3) кова…ое железо, раскалё…ый уголь 4) точё…ый карандаш, наполне…ое ведро 4. обозначьте строчку, где пишется н 1) солё…ые
в бочке помидоры, жёва…ый листок 2) жаре…ое мясо, высуше…ое бельё 3) ноше..ое платье, кипячё…ое молоко 4) окружё…ый лесом, лакирова…ая мебель 5. обозначьте строчку, где пишется н 1) заплака…ые глаза, просмотре…ый фильм 2) исправле…ая работа, изображё…ые фигуры 3) краше…ый забор, чита…ая книга 4)
размеше…ые краски, перепечата…ый материал 6. обозначьте строчку, где пишется н 1) организова…ая экскурсия, построе…ое здание 2) развея…ые ветром, услыша…ый шорох 3) асфальтирова…ый, среза…ая ветка 4) рва…ая рана, пиле…ый лес 7. обозначьте строчку, где пишется н 1) тяжело гружё…ые, изране…ый человек
2) лома…ая линия, рва…ый рукав 3) опрпавда…ый человек, взбешё…ый решением 4) пута…ый кустарник, плетё…ая корзина 8. обозначьте строчку, где пишется н 1) призы завоёва…ые, …ая вода 2) смягчё…ая вода, запряжё…ые кони 3) вяза…ые варежки, мочё…ое яблоко 4) застрое…ый район, лома…ая линия 9.обозначьте
строчку, где пишется н 1) обиже…ый ребёнок, растеря…ый вид 2) несея…ые травы, варё…ое яйцо 3) опозна…ый объект, жаре…ый гусь 4) ограниче…ая ответственность, …а проблемой 10.обозначьте строчку, где пишется нн 1) усыплё…ая бдительность, унесё…ый ветром 2) белё…ые стены, испечё…ый пирог 3) гружё…ая
машина, ощипа…ый гусь 4) уреза…ые средства, вписа…ая фраза 11. обозначьте строчку, где пишется нн 1)освещё…ая улица, сушё…ые ягоды 2)пиле…ые доски, взъероше…ые воробьи 3)облегчё…ый вариант, …ый работой 4)изобретё…ый двигатель, гашё…ая известь 12. обозначьте строчку, где пишется нн 1) семена
посаже…ы, печё…ая в духовке 2) толчё…ые сухари, пута…ая дорога 3) оклевета…ый толпой, паре…ые в духовке 4) сморще…ое лицо, копчё…ое мясо 13. обозначьте строчку, где пишется нн 1) жаре…ый лещ, помещё…ые сувениры 2) золочё..ый браслет, аккуратно точё…ый 3) свеше…ый с флаг, заброше…ый родник 4)
сушё…ые ягоды, расположе…ый рядом 14. обозначьте строчку, где пишется н 1) выжже…ые травы, окружё…ый друзьями 2) свежемороже…ое мясо, стреля…ая гильза 3) не ый гость, промасле…ая бумага 4) удвое…ый капитал, сверже…ый монарх 15. обозначьте строчку, где пишется нн 1) купле…ый шоколад,
утрамбова…ая дорожка 2) зва…ый ужин, распиле…ое бревно 3) рыхлё…ая почва, вытопта…ый газон 4) отпечата…ое воззвание, краше…ый зал

Всматриваясь в этот живописный пейзаж, умело разбавленный натюрмортом, хочется взять в руки ручку и написать «Сочинение: картина Герасимова «После дождя». И творить, передавать ощущения и поэзию чувств, которые пробуждает в любом любителе природы это полотно.Детство Александра Михайловича Герасимова в небольшом городке со степным климатом. Горы, степи, поля вдохновили его на создание множества великих шедевров. Природа – преобладающий живой персонаж произведений художника. «После дождя» («Мокрая терраса») — автобиографическая картина. Он действительно когда-то сидел на этой самой террасе и видел этот пейзаж. Все впечатления, которые автору подарила в тот миг природа, он перенес на полотно.Совсем недавно закончился дождь. Небо уже посветлело, яркие лучи как будто пытаются убедить, что после любой непогоды всегда всходит солнце. Но последствия дождя еще на лицо: деревянный пол террасы залит прозрачной дождевой водой, влага на столе, на скамейке, на листьях. Видимо, природа побушевала серьезно: ваза с цветами выстояла, а стакан, не выдержав напора падающих капель,  перевернулся и одиноко застыл на массивном столе. На ум невольно приходят параллели из жизни: кто-то из нас сильнее и не ломается под тяжестью невзгод и проблем, а кто-то опускает руки, едва оступившись…Немного сумрачно, но солнце берет верх над этой серостью. Его детища – лучики прыгают по листьям садовых деревьев, по крышам соседних домов, по столу, стоящему на крыльце, играют с тенями лавочки, стоящей на террасе. В воздухе как будто витает дух возрождения, обновления,  перемен. Ведь это был всего лишь летний ливень: недолгий и теплый, хоть и сильный. Но это обыкновенное происшествие в природе передано, изображено, раскрашено так ярко и детально, что невольно засматриваешься на полотно и поражаешься его красоте, изящности и игре переливающихся цветов.А как красиво передана цветовая насыщенность переливающихся отражающихся красок! Массивные ножки стола отражаются в лужах на веранде так отчетливо и игриво. Как в зеркале смотрится грубая деревянная лавка. Лучи взошедшего солнца проникают во все уголки: виднеются сквозь плотные листья деревьев, их блики отражаются в каждой недавно упавшей с неба капельке.В сочинении о картине Герасимова «После дождя» невозможно не упомянуть о ассоциациях — запахах природы. Глядя на полотно, можно ощутить потрясающие запахи: мокрой листвы, влажной земли, цветов, стоящих в вазе. Пахнет свежестью, сыростью и теплом взошедшего солнца. Пахнет дышащей природой и зеленью, травой и летом. Полотно будто кричит ощущениями, эмоциями, впечатлениями, которые Гарасимов так надеялся передать каждым взмахом кисти, и ему это удалось.Яркое впечатление производит и букет, стоящий в красивой вазе: красновато-бело-зеленый этюд, устоявший после дождевого погрома. Синтез живого и вечного наряду с последствиями непогоды, смесь натюрморта с красочным пейзажем  – вот основной сюжет этой живописной картины.Впечатления сильные и волнующие. Особенно у тех, кто искренне, всем сердцем любит природу во всем ее многообразии и торжествующей красе. Смотреть бы на полотно и любоваться им часами, держа в руках большущую чашку с дымящимся ароматным чаем, попивая его медленно, небольшими глотками.Не знаю, удалось ли мое сочинение «Картина Герасимова «После дождя», смогла ли я передать всю живописность, красочность и ассоциативность картины, но в мою память этот пейзаж врезался навсегда – такой яркий, натуральный, живой и потрясающе свежий. Может, в будущем я тоже стану художником и научусь оживлять на полотнах природу и дождь…

2)Существительные (2): раскаты, дождик, пыль, перлы, солнце, нити.

Прилагательные (2): молодые, дождевые.

Глагол (2): гремят, брызнул, летит, повисли, золотит.

Числительное (1): первый (гром).

Наречие (3): весело.       

Местоимения (4): ты.

Служебные части речи (предлог, союз, частица, междометие): в, как бы, вот, и, с, не, с, на.

3) С горы (бежит откуда – обстоятельство) бежит (сказуемое) поток (подлежащее) проворный (поток какой? – определение),
В лесу (не молкнет где? – обстоятельство) не молкнет (сказуемое) птичий (гам какой? – определение) гам (подлежащее),
И гам (подлежащее) лесной (гам какой? – определение) и шум (подлежащее) нагорный (шум какой? – определение) -
Все (вторит что? – дополнение) вторит (сказуемое) весело (вторит как? – обстоятельство) громам (вторит чему? – дополнение).

Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое – двойной чертой, определение – волнистой линией, дополнение - _ _ _ _, обстоятельство - _._._._.

 

По количеству грамматических основ (3 грамматические основы) – это сложное предложение.

Схема: [= - ][= - ][ - и - =].

Третья грамматическая основа состоит из 2 однородных подлежащих (гам и шум) и одного сказуемого (вторит), схематично можно показать так [О и О =].

Существительные указывают о чем идет речь - явление или предмет, глаголы  раскрывают действия предмета или явления, а прилагательные – описывают предмет или явление.