1. Определите его основную мысль. Выпишите из последнего четверостишии словосочетание. Золотых, стальных, алмазных,— Нет священней слова: «труд»!
Все, что пьем мы полной чашей,
В создано трудом:
Все довольство жизни нашей,
Все, чем красен каждый дом.
Все искусства, знанья, книги —
Воплощенные труды!
В каждом шаге, в каждом миге
Явно видны их следы.

"Роль имён существительных в речи" 1.Имена существительные, которые называют людей и животных (одушевленные) , отвечают на вопрос кто? , другие имена существительные (неодушевленные) отвечают на вопрос что? Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? (Волк, рысь, черепаха, Миша, бабочка, девочка, белка. ) Имена существительные, отвечающие на вопрос что? (Клён, мяч, яблоко, ветер, доска, ручка, пенал) 2.Имя существительное, которое в предложении отвечает на вопрос кто? или что? - является подлежащим и несет главную мысль в предложении. Пушистый снег укрыл периной поляну. Вот промчался трусливый заяц. Имена существительные, которые отвечают в предложении на другие вопросы – это второстепенные члены предложения. Они служат для смысловой окраски предложения. Сверкнула на солнце яркая шубка рыжей лисы. 3) Однородные члены предложения в тексте выражены в основном именами существительными и глаголами, что придает нашей речи точность, ясность и ощущение движения вперед. Больше всего в тексте существительных и местоимений, потому что сначала человек давал названия предметам, вещам, которые он видел, и только потом описывал их действия. Глаголы занимают в тексте третье место. Для автора важно показать движение, развитие. Человек нашёл слова для всего, что обнаружено им во вселенной. Но этого мало. Он назвал всякое действие и состояние. Он определил словами свойства и качества всего, что его окружает. Словарь отражает все изменения, происходящие в мире. Он запечатлел опыт и мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни, развитию техники, науки, искусства. Он может назвать любую вещь и располагает средствами для выражения самых отвлечённых и обобщённых идей и понятий. Какое же это необъятное и неисчерпаемое море — человеческая речь! С. Маршак. ) 4) Имена существительные употребляются в речи в прямом и переносном значении. Существительные могут иметь не одно, а несколько значений. Переносное значение является одним из значений многозначного слова. Все значения многозначного слова чем-то похожи, имеют что-то общее. Люди наблюдают окружающий мир, внимательно присматриваются к отдельным предметам, сравнивают их и замечают сходство. На основе этого сходства название одного предмета переносится на другой, то есть слово употребляется в переносном значении. Назначение толкового словаря– объяснять, что означают слова. О многозначности можно узнать в толковом словаре. Жилище, -а ср. Помещение для жилья. Благоустройство жилищ. 5) Синонимы в речи используются для более точного выражения мысли, для выражения эмоциональной окраски, как средство преодоления повтора одного и того же слова. Жилище, дом, квартира, жилплощадь, пристанище, приют, угол, гнездо, крыша (над головой) ; жильё (разг.) ; кров (уст.) ; кровля (уст. ) / неопрятное, неудобное: берлога, логово, логовище (разг. ) / тёмное, тесное: нора (разг. ) Антонимы в речи используются для контрастных образов, резкого противопоставления признаков, явлений. ДРУГ – ВРАГ Преданный друг – злейший враг. Виноват ли я, нет ли, пусть теперь об этом судят друзья и враги.

                      Роль имён существительных в речи

                                                 План

1. Что называют имена существительные?

2. Имена существительные в роли главных и второстепенных членов предложения.

3. Роль в речи предложений с однородными членами, выраженными именами существительными.

4. Использование в речи имён существительных в прямом и переносном значении.

5. Имена существительные - синонимы и антонимы.

  1. Имена существительные - очень важная часть  речи в русском языке.  Около половины всех русских слов - существительные. Они отвечают на вопросы кто? что?  и обозначают название предметов.

Существительные могут называть людей, животных, физические тела, явления природы.

Например: степь, поле, рассвет, дерево, щенок, птица, ветер, бабочка.

   2.Имена существительные могут выступать в роли главных и второстепенных членов предложения (подлежащего, сказуемого, дополнения, определения, обстоятельства). Их синтаксическая роль определяется вопросом:

Книга человеку узнать мир. (Что?) книга - подлежащее; узнать (что?) мир - сущ. в вин. п. - дополнение.

Книга - источник знаний. (Что?) книга - подлежащее; источник - именная часть сказуемого; знаний - сущ. в род. п. - дополнение.

Я горжусь своим народом-победителем. Горжусь (кем?) народом - сущ. в тв. п. - дополнение;  народом (каким?) победителем - определение.

За горой виднеется солнце. Виднеется (где?) за горой - обстоятельство; (что?) солнце - подлежащее.

3. Иногда имена существительные в предложении (их может быть несколько) отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену предложения. Такие слова называются однородными членами предложения. Их роль:  точность, выразительность, ясность.  Иногда пишущему просто необходимо такое перечисление или  последовательность, так как не всегда можно выразить количество просто множественным числом:

Я люблю море, солнце и песок. Я наблюдал за рассветом и закатом.

4. Имена существительные используются в речи в прямом и переносном значении. Например:  длинная цепь (прямое); цепь событий (переносное). Открыть окно в мир природы ( переносное); открыть окно  в комнате (прямое).

5. Антонимы - это слова, имеющие противоположный смысл (зной - холод; небо-земля; любовь - ненависть).

Синонимы - это слова, которые пишутся и произносятся по - разному, но имеют одинаковое значение (холод, стужа; зной, жара; ходьба, шествие).