1. Определите грамматические признаки глагола. Сделайте полный синтаксический разбор первого предложения: Многие деревни обезлюд_ли во время войны. Фрукты зачервив_ли. Сыр заплесн_вел. Пресная пища опротив_ла. Ребенок капризнич_л, потому что был болен. Клоун корч_л забавные гримасы. Поездка завис_ла от погоды. Больной вороч_лся в своей постели. 2. Вставьте пропущенные буквы: Хмурыми осенними днями, когда не только (не) вид_ш(?), но и (не)чувству_ш(?) солнца, забыва_ш(?) о нем, - осенними днями не однажды случалось плутать в лесу. Труд_ш(?)ся много ты, да пользы в этом нет. Шутку люб_ш(?) над Фомой, так люби и над собой. Поживи подольше, так увид_ш(?) побольше. В решете воды не удерж_ш(?). Как постел_ш(?), так и высп_ш(?)ся. 3. Допишите суффиксы глаголов: Кле_л, ве_л, завис_л, обид_л, се_л, хол_л, та_л, зате_л, чу_л, обид_лся, смер_л, намусор_л, наде_лся, занервнич_л. 4. Запишите глаголы во 2 лице единственного числа: Гасить, гладить, глядеть, гордиться, готовиться, грабить, грозить, громить, грузить, губить, быть. 1. Исправьте ошибки. (Нахóдите неправильно употребленное слово, подбираете правильный вариант и с исправленным словом записываете предложение) 1. Тогда Герасим закрыл Муму у себя в каморке. 2. Перед тем как утопить Муму, он зашел в трактир, насыпал ей полную миску борща, накрошил туда хлеба и поставил на пол. 3. По дороге он зашел во двор, где подстраивался флигель. 4. Тогда он окутал кирпичи, взятые им, веревкой и повесил на шею Муму два кирпича, которые он взял с собой. 5. Герасим сделал петлю и одел ее на шею Муму. Герасим не мог смотреть, как утопает Муму, и он быстро подплыл к берегу.
Красный волк
Достаточно необычный и интересный зверем в природе считается красный волк. Своей внешностью это животное схоже не только с волком, но и с лисицей. У него яркая рыжая окраска, которая зимой становится еще краше. Этот представитель животного мира имеет тело длиной до 1 метра, и может весить от 12 до 21 килограмма. У волков этого вида интересная заостренная мордочка, а на хвостике всегда виднеется темный пушистый кончик. Когда наступает лето, их шерсть немного меняется. Ее яркий цвет сменяется на желтый, а иногда на серый оттенок. Красный волк имеет схожесть с лисичкой, но его образ жизни не уступает серым волкам. Волки всегда живут стаями. В одной такой стае может жить до двенадцати волков, они не только живут, но еще и отправляются за добычей вместе. В еде волки предпочитают небольших животных: кроликов и сурков. Даже самый смелый зверь не рискнет подойти к спящему волку. Почти все красные волки не боятся воды, они хорошо плавают. Красный волк отлично бегает и прыгает через преграды. Чтобы отыскать свою добычу, красный волк подпрыгивает очень высоко. Красные волки любят лакомиться многими растениями, из которых получают необходимые им витамины. Красные волки строят семьи раз и на всю оставшуюся жизнь. Папы - волки охраняют и воспитывают своих детенышей. Зимой у волков появляются детки. Они напоминают обычных щенков собаки. Красный волк занесен в Красные Книги России и Международного союза охраны природы. К сожалению, данный вид мало изучен в природе. Поэтому точных данных о его численности в мире не известно.
Задание 1.
Прослушайте текст полностью и выполните следующие задания:
1.Какого цвета шерсть красного волка?
А) красный
Б) рыжий
В) серый
Г) ярко- рыжий [1]
2.Красный волк имеет схожесть с…
А) лисичкой
Б) сурком
В) серым волком
Г) щенком собаки [1]
3. Определите основную мысль текста[1]
4 . Определите истинность/ ложность утверждении:
№
Утвержде ния
Истина
Ложь
1.
Красные волки живут стаями.
2.
Красный волк отлично бегает, но не умеет прыгать через преграды
3.
Красные волки строят семьи раз и на всю оставшуюся жизнь.
1.Задание. Рассмотрите рекламный щит. Напишите памятку по экономии воды
Напишите эссе объемом слов 120 - 140 слов по предложенным вопросам, выражая свое согласие/несогласие с позицией автора, соблюдая особенности текста – рассуждения. Используйте эпитеты, сравнения, фразеологизмы, олицетворения и метафоры.
1. Почему растет количество животных, занесенных в «Красную книгу»?
2. Докажите, что вода- это источник жизни.
3. Как сохранить красоту окружающего мира?
Итого:
Объяснение:
.л
Родной язык - это тот язык, который мы слышим вокруг себя с самого раннего детства. У каждого народа он свой. Родной язык - это отражение культуры и традиций, наше наследие.
Русский язык! Как же он богат, могуч и красив! Это язык, на котором говорили и создавали свои шедевры многие поэты и писатели: А.С.Пушкин, М. Ю. Лермонтов, С. Есенин, А. Ахматова и данный список можно продолжать без конца. Какие прекрасные строки написала поэтесса Серебряного века Анна Андреевна о родном языке:
С кириллицы начав родное слово,
И изучив его от А до Я,
Нет лучшего, чем языка родного,
Пока звучит родимая земля.
А. Ахматова, русская поэтесса.
И смысл данных слов понять немудрено. Мало говорить на родном языке, необходимо знать его историю, любить свой край и чтить традиции. Все мы знаем создателей кириллицы. Каждая буква азбуки имела определенный смысл. Сейчас наш алфавит упростили, усовершенствовали. И этим мы обязаны языковой реформе Петра Великого, который начал бороться с лишними буквами, и она увенчалась успехом в 1917-1918 гг.
Родным для себя языком считаю русский! Я познакомилась с ним ещё до своего рождения. Когда мама была беременна, она пела мне песни, разговаривала со мной. Конечно, я этого не помню, но думаю, что где-то подсознательно у меня это отложилось. Самые первые и близкие для меня слова: «мама», «папа» - я произнесла на русском языке.
Любовь и уважение к родному языку воспитывается с раннего детства. И первые учителя – это родители. Они развивают в нас необходимость познания и углубления не только родного языка, но и культуры в целом. Именно мама и папа привили мне любовь к народным сказкам, русским писателям. Их произведения приобщают к русской культуре, к мудрому народному опыту, к родному языку. Поэты в своих стихах показывают нам, какой русский язык могучий, мелодичный, красивый и богатый.
Но, к сожалению, в последнее время в русский язык стало приходить много иностранных слов. И становится даже модным употреблять их в речи. Например, «шоппинг», «креативность», «паркинг» и другие. Очень печально, что и в средствах массовой информации пропагандируют употребление этих слов. Конечно, что скрывать, я тоже употребляю некоторые из них в своей речи. Но мама меня поправляет и говорит, что необходимо использовать только русские слова. Она дает мне базу знаний о языке, что это необходимо для того, чтобы он никогда не вошел в список "мертвых" языков.
Я считаю, что тот, кто уважает свой родной язык, является культурным человеком. В жизни каждого, неважно ребенок он или взрослый, большую роль играет слово. Родной язык – это символ родного дома и тепло домашнего очага.
Родной язык – вечная ценность, гордость и он мне дорог