1.      Определите стиль речи текста. Дайте пояснение ответу /1/.
 

2.      Составьте цитатный план текста /2/.
 

3.      Найдите главную и второстепенную информацию /1/.
 

4.      Найдите скрытую информацию /1/.

вас молю !

1. Я так долго пытался открыть его, вертел тут и там, а потом, когда открыл, сказала своему другу : "А ларчик просто открывался!"
2. Летом бабушка очень часто говорит мне одну и ту же фразу :  "Если голова пуста, то голове ума не придадут места".
3.Ремонт сарая заключался в отрывании досок от стен, какой то "тришкин кафтан" у вас получается, -  сказал сосед глядя на нашу работу.
4. Увидя, как наш кот Васька дерется с соседским псом, я подумала, что сильнее кошки зверя нет.
5. Мама мне сказала, что услужливый дурак - опаснее врага.
6. "Великий зверь на малые дела" - явно с какой-то тоской произнес дед.
7. - Васька слушает да ест, - с усмешкой произнесла мама, увидя, как я смотрю телевизор и трапезничаю.
8. " Ты как белка в колесе " - сказал мне сосед.

[Стаявший снег смыл с них пыль], и [они стояли почти вплотную друг к другу такими чистыми, свежими, сытыми].

[- =], и [- =].

Объяснение:

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, сложносочинённое

Основа 1-го простого предложения:

снег - подлежащее, выраженное сущ. ___

смыл - сказуемое, выраженное глаголом =

Второстепенные:

стаявший - определение, выраженное причастием ~~~

с них - дополнение, выраженное местоимением с предлогом - - -

пыль - дополнение, выраженное сущ. в вин.п. - - -

и - соединительный союз

Основа 2-го простого предложения (предложение осложнено однородными определениями):

они - подлежащее, выраженное местоимением ___

стояли - сказуемое, выраженное глаголом =

Второстепенные:

почти - обстоятельство, выраженное наречием _. _.

вплотную - обстоятельство, выраженное наречием _. _.

друг к другу - дополнение, выраженное словосочетанием - - - -

такими - определение, выраженное местоимением ~~~

чистыми, свежими, сытыми - однородные определения, выраженные прилагат-ми ~~~, ~~~, ~~~