1)опредилите тему текста объясните свой ответ 2)опредилите стиль текста приведите 1 аргумент
3)определите тип текста приведите 1 аргумент
4)сформируйте по тексту 2 оценочных вопросов​

1)Число и лицо глаголов определяется их личным окончанием, правописание которых напрямую зависит от их спряжения. В статье подробно описаны различные проверки ударных и безударных личных окончаний глаголов, приведена таблица с наглядными примерами.

2)-Е-

-И-

непереходные глаголы

переходные глаголы

обозначают действие, состояние, на другой предмет не направленное, протекающее как бы само по себе; относятся к I спр.:

Края наши, раньше богатые лесами, теперь уже совсем обезлесели.

Наша река обезводела.

обозначают действие, состояние, направленное на другой предмет; относятся ко II спр.:

Частые пожары обезлесили наши леса (обезлесили что? леса).

Целлюлозный завод совсем обезводил нашу речку.

Запомни: переходный глагол требует винительного падежа!

а дальше не знаю

ответ

Н. А.Некрасов =крестьянские дети=

Опять я в деревне. Хожу на охоту,

Пишу мои вирши - живётся легко.

Вчера, утомлённый ходьбой по болоту,

Забрел я в сарай и заснул глубоко.

Проснулся: в широкие щели сарая

Глядятся веселого солнца лучи.

Воркует голубка; над крышей летая,

Кричат молодые грачи,

Летит и другая какая-то птица -

По тени узнал я ворону как раз;

Чу! шёпот какой-то... а вот вереница

Вдоль щели внимает внимательных глаз!

Всё серые, карие, синие глазки -

Смешались, как в поле цветы.

В них столько покоя, свободы и ласки,

В них столько святой доброты!

Я детского глаза люблю выраженье,

Его я узнаю всегда.

Я замер: коснулось души умиленье...

Чу! шёпот опять!

Объяснение: