1.отметьте верное определение: фонетика - это 1) раздел науки о языке, изучающий образования слов. 2) раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения. 3) раздел науки о языке, изучающий части речи. 4) раздел науки о языке, изучающий звуки и буквы. 2. отметьте слово, в котором пишется буква и: 1) пр..зидент; 2) пр..вилегия; 3) пр..следовать; 4) пр..пятствие. 3. отметьте слово, которое пишется через дефис: 1) (в)последствии) 2) (во) вторых 3) кое(у)кого 4) (в)течение суток. 4. в каком слове пишется нн? 1) деревя..ый 2) ноше..ый костюм 3) коше..ый луг 4) ране..ый боец. 5. какая пара слов не является словосочетанием? 1) он придёт 2) придёт в гости 3) летнего вечера 4) замолчат сразу. 6. укажите неверный ответ. по цели высказывания предложения бывают: 1) восклицательными 2) повествовательными 3) побудительными 4) вопросительными 7. укажите предложение с простым глагольным сказуемым. 1) на улице начал сгущаться сумрак. 2) смердяков умолял его остаться. 3) лицо антипа было сурово. 4) впереди уже был виден мост 8. укажите предложение, в котором между однородными членами не ставится запятая: 1) я защищаюсь книгами и от беды и от непогоды. 2) какое богатство мудрости и добра заразительного рассыпано по книгам всех народов и времён. 3) книга без иллюстраций зато интересная. 4) есть у книги и тонкий ум и чуткое сердце. 9. укажите простое предложение. (знаки препинания не расставлены.) 1) мороз крепчал и больше всего доставалось рукам и коленям. 2) поезд уже показался когда я подошёл к станции. 3) крупные снежинки кружились в воздухе опускались на воротники прохожих. 4) мычат коровы да лают собаки. 10. какое предложение осложнено обособленным определением? (знаки препинания не расставлены.) 1) издалека была слышна заглушаемая неумолчным шумом волн песня рыбаков. 2) листва из-под ног выходит плотно слежалая и серая 3) равнина уже покрывшаяся первыми весенними цветами была прекрасна. 4) угрюмо шмель гудит толкаясь по стеклу. 11. определите выражения обособленных обстоятельств среди улицы стоит седая старуха и, грозя кулаком, кричит пронзительно… 1.одиночное деепричастие. 2.деепричастный оборот. 12. в каком предложении перед как ставится запятая? 1) молодость как песня жаворонка на заре.. 2) у тебя брошка как пчёлка. 3) белая чайка мелькала в воздухе как первый снег. 4) дождь лил как из ведра. 13. укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания. 1) ты не пой, соловей, под моим окном. 2) вдали показалась пристань – маленький красный домик, выстроенный на барке. 3) листва была навалена горами и нагретая солнцем, издавала скипидарный запах. 4) пётр, помня видимо совет лопатина, сделался вдруг ласков 14. найдите предложения, в которых есть междометия: 1) далече грянуло ура! 2) девица хи-хи-хи да ха-ха-ха. 3) что это было? 15. в каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? а. всякий язык развивается, и вместе с ним изменяются его нормы. б. как известно, языковая норма является регулятором правильности языка и условием его устойчивости, стабильности. в. нет, незыблемых норм не бывает. г. но значит ли это, что языковая норма постоянна, неизменна, незыблема? 1) г, б, а, в; 2) а, б, в, г; 3) б, в, а, г; 4) б, г, в, а.
