1) озаглавить текст.
2) определить тему и идею данного текста.
3) какую проблему поднимает автор в данном тексте? какова авторская позиция?
4) согласны ли вы, что данной проблема вечная? докажите своими примерами.
5) определите композицию текста.
6) проанализируйте лексику текста.
7) определите стиль текста и тип речи.

(1)сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на земле, а я убежден, что и каждая травинка, цветок, дерево, пусть они и одного цвета, одной породы – так же неповторимы, как и все растущее, живущее вокруг нас.
  (2)следовательно, все живое, в особенности человек, имеет свой характер, который, конечно, развивается не только сам по себе, но прежде всего под влиянием среды, родителей, школы, общества и друзей, ибо настоящая дружба – награда человеку, редкая и драгоценная. (3)такая дружба порой бывает крепче и вернее родственных связей и влияет на человеческие отношения куда сильнее, чем коллектив, в особенности при крайних, бедственных обстоятельствах. (4)с поля боя, рискуя своей жизнью, выносят бойца только настоящие друзья. (5)есть ли у меня такие друзья? (6)да, они были на войне, есть и в нынешней жизни, и я стараюсь за преданность платить преданностью, за любовь – любовью. (7)каждую свою книгу, каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтоб не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.
  (8)добрых людей на свете было, есть и, надеюсь, будет всегда больше, чем плохих и злых, иначе в мире наступила бы дисгармония, он перекосился бы, как нагруженный или мусором на один борт корабль, и давно бы опрокинулся и

Профессия журналиста, с первого взгляда, кажется интересной и захватывающей. Ты, с микрофоном, блокнотом, диктофоном в руках и большой сумкой на плече заходишь в любые двери, задаешь интересные вопросы интересным людям и говоришь монологи перед камерой. Или вот как мне представлялась судьба газетного журналиста: как минимум половина материалов в номере подписана твоей фамилией, а года через два-три тебя непременно ждет кресло редактора и всеобщее признание. Но на деле все оказывается не таким радужным.

Журналист – это профессия, где творческое начало всегда идет плечом к плечу с ремеслом. Художественность и словесный «креатив» должны учитывать требования аудитории, для которой ты работаешь. Нередко все твои журналистские «фишки», композиционные приемы, «изюм» репортажа начисто вырезается редакторской рукой за слишком вольную интерпретацию события.
Однажды мне посчастливилось стажироваться в течение двух недель на местном телеканале. За эти две недели я поняла, какими качествами должен обладать настоящий журналист, и умение писать – лишь одно из них.

Самое важное – это уверенность в себе и настойчивость. При виде микрофона и телекамер большинство людей впадает в ступор и не может сказать ни слова. Поэтому, если рядом с боящимся камеры человеком будет находится неуверенный в себе журналист – о хороших сюжетах надо забыть. Также журналист должен быть в меру наглым, так как не все любят открывать перед ним двери, особенно чиновники и представители крупного бизнеса. Следующие важные качества, которые я хочу отметить – это оптимизм, фантазия, быстрота реакции и умение за пять минут сделать тысячу дел. Без этих качеств человеку никогда не стать хорошим журналистом.

Очень важно в этой профессии – уважать русский язык и всегда быть ему преданным, не допускать грубых орфографический и стилистических ошибок. Любая профессия начинается с культуры, особенно связанная со СМИ, ведь твои труды будут слушать и читать сотни людей. Ты несешь ответственность за каждое написанное или сказанное слово. Очень важно осознавать то, о чем ты говоришь и как ты это говоришь.

Ну и последние качества, которыми просто обязан обладать журналист – это стрессо-, морозо- и жароустойчивость, круглосуточная работо а также чувство юмора, потому что этим людям нередко приходится работать в самых экстремальных условиях, в которых обычному человеку не выжить.

Пришла сказочная волшебница-зима. За окнами большими хлопьями падает снег,и наступили самые короткие дни в году. С серого неба с утра летят узорчатые снежинки. Снег покрыл землю, деревья, крыши домов. За несколько часов изменилась земля. Кажется, она умылась, и стало всё кругом чистым и праздничным. Первый снег можно сравнить с сахаром. Его можно назвать молодым, новым. Вся земля покрыта серебристо-белым ковром. Особенно красивы зимою деревья. Сверкают ветки деревьев, на которых лежат снеговые шапки. Хлопьями осыпается серебряный иней. Кажется, будто ты попал в сказку. Мороз разрисовал окна причудливыми узорами. Снежинки, как алмазы, сверкают на зимнем солнце. Ветер подхватывает снежинки, и начинает кружить метель. В народе зиму часто называют величавой, красавицей, матушкой. Зима — пора забот о будущем урожае. Люди говорят: “Снег глубок — год хорош”; “Больше снега — больше хлеба”. Всем детям зима приносит много радости и веселья. Можно покататься на коньках и санках, поиграть в снежки, слепить снеговика. Ещё я люблю зиму за то, что вместе с ней к нам приходит весёлый праздник — Новый год. И дети, и взрослые могут встретиться со сказкой!