1. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы, второстепенные члены предложения. *Дайте каждому из них полную характеристику*

1. Люблю Отчизну я но странною любовью! (М.Ю. Лермонтов)

2. Павел Петрович Кирсанов воспитывался сперва дома, так же как и младший брат его Николай, потом в пажеском корпусе. (И.С. Тургенев)

3. Николай Петрович быстро обернулся и подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями только что вылезшему из тарантаса крепко стиснул его обнажённую красную руку. (И.С. Тургенев)

4. И какой же русский не любит быстрой езды? (Н.В. Гоголь)
​

1. Человек (им.п) без друзей(род.п),что дерево(им.п) без корней(род.п). ПОКАЗЫВАЕТ, ЧТО ЧЕЛОВЕК НУЖДАЕТСЯ В ОБЩЕНИИ И ЧТО ДРУЗЬЯ ЧЕЛОВЕКУ ПОЛНОЦЕННО ЖИТЬ 2. Жизнь (им.п) красна не прожитыми днями(тв.п), а хорошими делами(тв.п). ХОРОШИМИ ДЕЛАМИ МЫ ЗАРАБАТЫВАЕМ ХОРОШУЮ РЕПУТАЦИЮ И ПОЛУЧАЕМ ОТ ЭТОГО РАДОСТЬ 3.Сыновьями(тв.п) русских матерей(род.п) славятся удалью(тв.п) богатырей(род.п). 4. Народу (дат.п) единство ,что птице(дат.п) крылья(им.п) . ЕСЛИ У ПТИЦЫ КРЫЛЬЯ БУДУТ НЕ СОГЛАСОВАННЫ ТО ОНА ПРОСТО УПАДЁТ. В НАРОДЕ ТОЖЕ САМОЕ. 5. Лучше умереть стоя,чем жить на коленях(пред.п) . СВОБОДА ОЧЕНЬ ВАЖНА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА. В РАБСТВЕ ЧЕЛОВЕК НЕ МОЖЕТ ЖИТЬ С РАДОСТЬЮ.

Был Дед Мороз добрым дедушкой и развозил детям разные подарки. Но были такие дети которые подарков не заслуживали ,а один такой из них Вася Иванов решил отомстить за то что ему не подарили подарков сбить сани Деда Мороза и забрать все подарки себе. Достал петарды и нацелил на сани , а когда их сбил понял что сани упадут в лес.Сани упали и все переломались ,а игрушки сломались. Тут Дед Мороз понял что празднику конец. Недолго унывал он когда увидел что сани целы , а игрушки тоже целы. Но это ни одна проблема.Дед Мороз был очень голоден. Но и это решилось ему лесные животные. Белка дала грибов ,дикая корова молока. Дед Мороз подкрепился ,поблагодарил зверей и полетел развозить игрушки детям .Так Новый Год был