1)Петух держал в страхе и людей , и животных.2) На улице делал к противнику два-три не торопливых шага и придостовлял ему возможность ещё раз подумать .3) Если тот не уберался петух стремительно надвигался не него. 4) При этом он зонтиком разтопыривал на шее медно красные перья низко прогибал голову. 5) Его длинный хвост волочился по земле. из предложений 1-3 выпишите глагол -исключение 2 спряжения. В форме какого времени стоят глаголы в предложениях очень надо​

Картина яблонской «утро» поражает простотой и открытостью. на этом полотне изображена обычная девочка, которая встала утром – и делает зарядку. ее движения просты, но, в то же время, отличаются изысканностью. сразу проникаешься симпатией к главной героине этого полотна. на столе лежит нехитрый завтрак, а на стуле еще отдыхает одежда. кровать девочка не заправила, так как спешила порадоваться наступающему дню. вместе с ней радуются новому дню все живые существа. от первых лучей солнца комната озарена удивительным светом, который проникает в сердца людей и дарит им радость.  комната девочки обставлена самыми необходимыми предметами. здесь мы видим кровать, красивый стол, стул и тарелка, которая тихонько притаились на стене. украшений в комнате нет – и только растения показывают зрителям, что девочка любит природу. картина яблонской «утро» - это настоящий гимн новому дню, к которому так хочется присоединиться. хочется встать рано утром – и просто улыбнуться восходящему солнцу, а оно ответит всем сразу нежной и теплой улыбкой. после такого утра день непременно будет замечательным, а, возможно, и удивительным.

Мужчина, утомлённый работой. девочка была одета в платье, украшенное большим бантом. в доме, находящемся на окраине деревне, никто не жил. текст, данный в сокращении. по небу плыли облака, гонимые свежим летним ветерком. на небе, внезапно окрасившемся в тёмный цвет, появились звёзды. мальчик, напуганный грозой, спрятался. маленькая девочка, движимая неимоверной тягой к знаниям, старалась узнать много нового у взрослых. сад, украшенный благоухающими цветами, радовал глаз. розы, сорванные девочкой в сады, были прекрасны.