1)подобрать глаголы, обозначающие а)цвет, б)положительное отношение, в)движение; 2)к данным существительным подобрать глаголы-сказуемые, определить спряжение: ветер, туча, дождь, река, море; 3)к данным глаголам-сказуемым подобрать подлежащие, которые были бы выражены какими-либо математическими терминами: увеличилось, увеличилась, увеличился, увеличились; 4)к существительным-подлежащим подобрать сказуемые, выраженные глаголами времени: исследование, совещание, состязание, желание, соревнование.

1) копать землю,любить книгу,разводить оленей, установить аннтену, печь хлеб, вкусный хлеб, интересная книга

2) копать что? землю. главное-капать
разводить кого? оленей. гланое-разводить.
любить что? книгу. главное-любить.

установить что? аннтену. главное -установить.
печь что? хлеб. главное-печь.

хлеб какой? вкусный. главное -хлеб.

книга какая?интересная. главное -книга.

3) словарный -слов (корень) , арн (суффикс) ,ый (окончание)
кормушка- корм(корень), ушк (суффикс) , а (Окончание) .
олени-олен (корень), и (окончание)

в 3) я не уверена ))

Слезь с подоконника(Р.п.); устройство размером с сотовый телефон(Тв.п); платочек с вышивкой( Тв.п); раздать всем по апельсину(Д.п); постучать по барабану(Д.п.); выписать из энциклопедии(Р.п.); сесть за стол переговоров(В.п); правила поведения за столом(Р.п);кинотеатр под открытым небом(Тв.п); ездить за границу(В.п.); взять под оП?еку( В.п.); находиться под давлением(Тв.п); войти в команду(В.п.);работать в коллективе(П.п.);закон об образовании(П.п);порезаться о стекло(В.п.):
С одними и теми же падежами могут употребляться предлоги:по; с;в;за;