1. Прочитайте предложения. Определите вид односоставных предложений. Как вы это делали?
1) Дождь слепой. Ему говорят: «Иди туда, где тебя просят».
А он пошёл, где сено косят. Ему говорят: «Иди туда, где тебя
ждут». А он пошёл, где жнут. (М. Пришвин) 2) А случалось, на-
бредёшь и на боровики могучие. Идёшь, а он вдруг стоит в тра-
ве, притаившись, как сом, а уж по корешку чуешь, что здоров
и свеж, хоть и в возрасте. (А. Твардовский) 3) По ракетам, до
звукам гранатного боя в полку уже поняли, что высота взята.
(К. Симонов) 4) Нет без поля России, где высокая рожь, где зай-
дёшь и не выйдешь, голосов не найдёшь. (А. Дементьев) 5) Ярко
светит солнце, в воздухе тепло, и, куда ни глянешь, всё кругом
светло. (А. Суриков) 6) Из хмурой северной земли или иной ле-
систой дали сосновый дом перевезли и быстро заново собрали.
(К. Ваншенкин) 7) На чужой стороне и сокола зовут вороною.
(Пословица)
2. Выпишите сначала обобщённо-личные предложения, а затем
неопределённо-личные. Подчеркните в них грамматическую основу. Ка-
Кой формой глагола выражено сказуемое?​

  На переднем плане картины художник изобразил девочку в белом платье;, красном платке и бусами из ягод. Рядом с ней лежит собака. Девочка отделяет ягоды от веточек и листьев и складывает их в кружку.     А на заднем плане картины мы видим отдыхающую бабушку в синем платье и платке. Наверное, она устала от сбора ягод и грибов, поэтому прилегла в тени. Позади людей озаренные ярким солнцем трава и цветы, стройные березки и старый пень. За этой солнечной поляной стоит дремучий темный лес. На солнце трава светло-салатного цвета, а цветы разноцветные: желтые, розовые, фиолетовые.     После того, как я долго смотрела на картину, на меня как будто повеяло летним зноем, пряным запахом трав и сладким — земляники.     Рядом с людьми, в тени, стоит корзина с грибами и кувшин с сочными спелыми ягодами. Мне понравилась картина Пластова, потому что художник изобразил красоту нашей земли. Порой мы не замечаем, какая красота окружает нас, картины художников разглядеть ее, полюбить, научиться беречь природу.

 На  календаре - сентябрь. На картине - осень в парке. Красивые деревья с золотыми листьями гнут свои ветки к земле. День солнечный и греет душу. За чудной одеждой завсегдатаев парка в просвете -  серо - голубое небо с перистыми облаками. Иду по аллее и топчу ногами шуршащий ковер, который постелила красавица - осень. Низкое солнце почти не прогревает землю и воздух, но лучи пробираются сквозь усталый лес, и он блестит. Ветер- чудак иногда поднимает и куда-то гонит  свернутые листочки. Хочется бродить по парку целый день и искать его тайну.
 Мне думается, что художник Остроухов очень любил осень и сумел отразить свое настроение на картине.